5.在生物圈中,動物種類繁多,形態(tài)千差萬別,它們與人類生活密切相關(guān).請回答以下問題:
(1)夏天在海水中游泳時,常會遇到水母、海蜇等腔腸動物,它們在身體結(jié)構(gòu)等方面與淡水中的水螅相似,體現(xiàn)在身體呈輻射對稱.
(2)雨后,有時可以見到蚯蚓在地面上爬行.區(qū)別蚯蚓身體前后端的方法是要看環(huán)帶的位置,環(huán)帶靠近身體的前端.觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)過程中,要使蚯蚓體表保持濕潤的原因是維持蚯蚓的正常呼吸.
(3)成語“鷸蚌相爭”中鷸,蚌兩種動物與外界進(jìn)行氣體交換的器官分別是肺和鰓,“身體分為頭胸腹,兩對翅三對足,頭上兩根感覺須,里頭是肉外是骨”描寫的是昆蟲的特征.
(4)爬行動物中,我國特有的一級保護(hù)動物是揚(yáng)子鱷.
(5)“帶魚”、“墨魚”、“甲魚”、“鯨魚”、“鯊魚”、“鮑魚”、“娃娃魚”名稱中都有“魚”字,其中屬于魚的是帶魚、鯊魚,屬于兩棲動物的是娃娃魚,屬于哺乳動物的是鯨魚,如果請你把上述動物分成兩類,你的分類依據(jù)是根據(jù)動物體內(nèi)是否具有脊椎骨組成的脊柱(寫出一種即可).

分析 (1)腔腸動物的主要特征是:生活在水中,身體呈輻射對稱,體表有刺細(xì)胞,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門.
(2)蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶.探究蚯蚓的運(yùn)動期間我們要保證蚯蚓的正常呼吸.
(3)不同的動物有著不同的呼吸器官,例如軟體動物的呼吸器官是鰓,鳥類和哺乳類的呼吸器官是肺等.
(4)揚(yáng)子鱷或稱作鼉,是中國特有的一種鱷魚,是世界上體型最細(xì)小的鱷魚品種之一.它既是古老的,又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動物.在揚(yáng)子鱷身上,至今還可以找到早先恐龍類爬行動物的許多特征.所以,人們稱揚(yáng)子鱷為中生代的“活化石”.我國已經(jīng)把揚(yáng)子鱷列為國家一級保護(hù)動物,嚴(yán)禁捕殺.
(5)魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動.

解答 解:(1)水母,海蜇和水螅屬于腔腸動物,身體呈輻射對稱,體表有刺細(xì)胞,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門.
(2)蚯蚓前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶.故要區(qū)分蚯蚓的前端與后端,要看環(huán)帶的位置,環(huán)帶靠近身體的前端.
蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的.所以,觀察蚯蚓時,要經(jīng)常用浸水的棉球輕輕擦蚯蚓的體表,使體表保持濕潤,其目的是維持蚯蚓的正常呼吸.
(3)“蚌”是一種軟體動物,生活在水里,用鰓呼吸,軟體動物的呼吸器官都是鰓;“鷸”是一種鳥,屬于鳥類,鳥類的體內(nèi)有許多氣囊,這些氣囊與肺相通,在飛行過程中吸氣時,空氣進(jìn)入肺進(jìn)行氣體交換,同時一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時儲存,呼氣時,氣囊中的氣體又進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,是雙重呼吸方式.
昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有觸角一對和單復(fù)眼,其中觸角具有嗅覺和觸覺的作用,即題干中的頭上兩根感覺須;一般有兩對翅膀和三對足,為昆蟲的運(yùn)動器官,體表有外骨骼,具有保護(hù)和支持以及減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用,即里面是肉外是骨,所以這句順口溜描述的是昆蟲的主要特征.
(4)在揚(yáng)子鱷身上,至今還可以找到早先恐龍類爬行動物的許多特征.所以,人們稱揚(yáng)子鱷為中生代的“活化石”,屬于我國一級保護(hù)的爬行動物.
(5)題干中的帶魚、鯊魚生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動,符合魚類的特征,屬于魚類.娃娃魚屬于兩棲動物;墨魚、鮑魚屬于軟體動物;甲魚屬于爬行動物;鯨魚胎生哺乳,屬于哺乳動物.根據(jù)動物體內(nèi)是否具有脊椎骨組成的脊柱,把動物分為無脊椎動物和脊椎動物,上述動物中的“帶魚”、“甲魚”、“鯨魚”、“鯊魚”、“娃娃魚”是脊椎動物,“墨魚”、“鮑魚”是無脊椎動物.
故答案為:(1)輻射對稱;
(2)要看環(huán)帶的位置,環(huán)帶靠近身體的前端;維持蚯蚓的正常呼吸;
(3)肺;鰓;昆蟲;
(4)揚(yáng)子鱷;
(5)帶魚、鯊魚;娃娃魚;鯨魚;根據(jù)動物體內(nèi)是否具有脊椎骨組成的脊柱.

點(diǎn)評 熟練掌握動物的分類基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.如圖所示為動物細(xì)胞核植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)據(jù)圖可知,植物細(xì)胞是圖中的甲細(xì)胞;動物細(xì)胞是圖中的乙(填“甲”或“乙”)細(xì)胞.
(2)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān),其中甲羊提供細(xì)胞核,乙羊提供去核卵細(xì)胞,丙羊是代孕母羊,結(jié)果“多莉”長得最像甲羊,說明遺傳信息主要儲存于細(xì)胞的[④]細(xì)胞核中.
(3)乙細(xì)胞的最外層沒有[①]細(xì)胞壁的支持作用,所以動物細(xì)胞往往不呈方形.
(4)甲(填“甲”或“乙”)細(xì)胞中,能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并儲存在有機(jī)物中的是[③]葉綠體.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.下圖是人的生殖過程,圖乙是伴隨生殖過程中控制某一性狀的基因的傳遞過程.據(jù)圖回答下列問題:

(1)由圖乙可知,生物體細(xì)胞中的每一對染色體,都是一條來自父親,另一條來自母親,從而使后代具有父母雙方的遺傳物質(zhì).
(2)由圖乙可知,精子、卵細(xì)胞內(nèi)的基因只有體細(xì)胞中成對基因的一半,受精卵內(nèi)含有成對的基因,使基因的數(shù)目恢復(fù)到與父母相同的水平.圖中女兒的A基因來自父親,a基因來自母親.
(3)假定A控制有耳垂,a控制無耳垂,父親是有耳垂,母親是有耳垂,女兒是有耳垂.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖黑色部分表示瞳孔不同狀態(tài),下列說法不正確的是( 。
A.光線從瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部
B.瞳孔的變化能反映出所處環(huán)境的明暗情況
C.在黑暗的電影院里,瞳孔狀態(tài)如圖二
D.在明亮的陽關(guān)下,瞳孔狀態(tài)如圖二

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下面是某健康人的血漿、原尿、尿液主要成分(單位:g/100ml)的比較表
成分樣品甲樣品乙樣品丙
959099
蛋白質(zhì)07.000
葡萄糖00.100.10
尿素2.000.030.03
無機(jī)鹽1.500.720.72
據(jù)表分析,樣品甲、乙、丙分別是( 。
A.尿液、血漿、原尿B.血漿、原尿、尿液C.血漿、尿液、原尿D.原尿、尿液、血漿

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述,正確的是(  )
A.逆時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使用鏡筒下降時,眼鏡要看著物鏡
B.不動其它部分,只將物鏡由10×轉(zhuǎn)換成45×?xí)r,視野將會變亮
C.使用光學(xué)顯微鏡觀察物體時,被觀察的材料一定要薄而透明
D.用鑷子尖輕壓蓋玻片時,會變形的黑邊圖形圖象是細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.若B為肺泡處毛細(xì)血管,則A內(nèi)流動脈血,C內(nèi)流靜脈血
B.若B為消化道壁毛細(xì)血管,則飯后1小時,C內(nèi)流動脈血
C.若B為組織內(nèi)的毛細(xì)血管,則A內(nèi)流靜脈血,C內(nèi)流動脈血
D.若B為腎小管處毛細(xì)血管,則A內(nèi)流動脈血,C內(nèi)流靜脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示的是四位同學(xué)準(zhǔn)備的“綠葉在光下制作淀粉”這一實(shí)驗(yàn)的一個裝置,設(shè)計該裝置的目的是為了脫去葉片中的葉綠素,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

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15.海帶湯是我們喜愛的佳肴之一,下列各種植物中與海帶同屬于一類的是(  )
A.白菜B.玉米C.小麥D.紫菜

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同步練習(xí)冊答案