15.安全用藥是關(guān)人體健康,下列觀點中正確的是( 。
A.“是藥三分毒“藥物一般都有一定的副作用
B.越貴的藥藥效越好
C.服用藥量越大功效越快
D.處方藥可以在藥店隨意購買

分析 安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)最佳效果,盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害.

解答 解:A、“是藥三分毒”,無論是中藥還是西藥對人都有一定的副作用.A正確.
B、無論是進(jìn)口藥還是國產(chǎn)藥,只是產(chǎn)地的差別.只有對癥,才能起到治療作用.B錯誤;
C、藥物一般都有一定的毒副作用,多吃會危害人體健康,不可隨意加倍服用.C錯誤;
D、處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品,簡稱Rx.處方藥的使用要遵醫(yī)囑.D錯誤.
故選:A

點評 處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品,處方藥的使用要遵醫(yī)囑,非處方藥的使用要認(rèn)真閱讀說明書,按說明書服用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.生物興趣小組探究“細(xì)菌對植物遺體的分解作用”,設(shè)計了甲、乙兩個探究方案如下(每套培養(yǎng)皿中放等量來自同一木頭的鋸木屑,且保持濕潤),對此有關(guān)分析錯誤的是(  )
方案分組培養(yǎng)皿鋸木屑是否滅菌處理是否接種細(xì)菌培養(yǎng)環(huán)境
方案甲A組一套5克滅菌不接種無菌條件
B組一套5克不滅菌不接種自然環(huán)境

方案乙
A組一套5克滅菌不接種無菌條件
B組一套5克滅菌接種無菌條件
A.方案甲不嚴(yán)謹(jǐn),沒有體現(xiàn)單一變量
B.方案乙更能說明問題,體現(xiàn)了對照實驗原則
C.在方案乙中,A組是實驗組,B組是對照組
D.使鋸木屑保持濕潤是因為細(xì)菌適宜生活在潮濕環(huán)境中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.中樞神經(jīng)不屬于反射弧結(jié)構(gòu).√(判斷正誤)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列變異對生物自身的生存有利的是( 。
A.人類的白化病B.水稻的白化病
C.人類培育無耔西瓜D.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.小明同學(xué)用顯微鏡觀察小魚尾鰭中血液循環(huán)的時候,將小魚的頭部向左放在培養(yǎng)皿中,(如圖1所示),然后將培養(yǎng)皿放在載物臺上觀察并繪出在視野中所看到的圖象簡圖,用箭頭標(biāo)出血液流動的方向(如圖2所示).請據(jù)圖回答問題.

(1)他首先判斷出B處的血管是毛細(xì)血管,其依據(jù)是毛細(xì)血管內(nèi)的紅細(xì)胞單行通過.
(2)根據(jù)血液流動方向判斷血管A為靜脈,其依據(jù)是血液由分支流向主干;血管C為動脈,其依據(jù)是血液由主干流向分支.
(3)從血管C流入的是動脈血,經(jīng)過血管B,從血管A流出是靜脈血,其顏色變化是由鮮紅變?yōu)榘导t,含氧量由較高變?yōu)檩^低.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列幾種變異中能夠遺傳的是( 。
A.高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交產(chǎn)生高產(chǎn)抗倒伏小麥
B.長期從事野外工作的人皮膚變黑
C.水肥充足的玉米莖粗壯,穗大、粒多
D.長在陰暗處的植物葉色變黃

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.脊髓的主要功能是( 。
A.感覺和傳導(dǎo)B.感覺和反射C.反射和傳導(dǎo)D.感覺和運動

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.下列是常用的食品保存方式①罐藏②脫水③糖漬④鹽漬⑤曬干⑥添加防腐劑⑦真空包裝.其中屬于現(xiàn)代的食品保存方法是①②⑥⑦(填標(biāo)號);屬于傳統(tǒng)的食品保存方法的是③④⑤.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案