A. | 肺泡大 | |
B. | 肺泡具有清潔吸入空氣的作用 | |
C. | 肺泡壁由兩層上皮細(xì)胞構(gòu)成,很薄 | |
D. | 肺泡外緊緊纏繞著毛細(xì)血管和彈性纖維 |
分析 肺是氣體交換的主要場所,這種功能與其結(jié)構(gòu)有關(guān).在左、右支氣管進(jìn)入左右兩肺形成的樹枝狀分支的末端,形成了許多肺泡.
解答 解:肺是呼吸系統(tǒng)中最主要的呼吸器官,是進(jìn)行氣體交換的主要場所.肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位,數(shù)量很多,增加了氣體交換的效率;肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維;肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于肺泡與血液內(nèi)的氣體交換,因此選項D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 回答此題的關(guān)鍵是要明確肺泡與氣體交換相適應(yīng)的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 心臟有四個腔,上下、左右都是相通的 | |
B. | 動脈流動的血液叫做動脈血 | |
C. | 人的心臟形狀像桃子,大小跟自己的拳頭差不多 | |
D. | 血液循環(huán)有兩條完全分開的,即體循環(huán)和肺循環(huán) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的生活環(huán)境 | B. | 生物的形態(tài)、習(xí)性或生理上的特點(diǎn) | ||
C. | 生物的經(jīng)濟(jì)價值 | D. | 生物的習(xí)性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可以培養(yǎng)植物新品種 | |
B. | 可以在短時間內(nèi)生產(chǎn)出大批植物 | |
C. | 可以防止植物病毒的侵害 | |
D. | 培養(yǎng)出在一株植物上結(jié)出兩個品種果實(shí)的植物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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