分析 有的真菌是有害的,有的真菌是有益的.
解答 解:細(xì)菌、真菌和病毒對(duì)人類既有有利的一面,也有不利的一面;大多數(shù)細(xì)菌、真菌對(duì)人類有益,少數(shù)有害;大多數(shù)病毒對(duì)人類有害,少數(shù)有益.例舉如下:
對(duì)人類的益處:細(xì)菌中的乳酸菌用來(lái)制酸奶和泡菜;真菌中的酵母菌用來(lái)釀酒和制面包;病毒噬菌體用來(lái)治療化膿性感染.
對(duì)人類的害處:結(jié)核桿菌使人患病;臂癬、足癬是由真菌引起的;流感病毒使人患流感.
故答案為:√
點(diǎn)評(píng) 微生物對(duì)人類既有有益的一面,也有有害的一面,可用例舉的方法進(jìn)行說(shuō)明和識(shí)記.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物體葉片的任何部位都能進(jìn)行光合作用 | |
B. | 通常,柵欄組織細(xì)胞的光合作用產(chǎn)物比海綿組織細(xì)胞的多 | |
C. | 光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件 | |
D. | 光能轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 麥芽糖、多肽、脂肪微粒 | B. | 葡萄糖、氨基酸、脂肪酸 | ||
C. | 葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 | D. | 葡萄糖、多肽、甘油 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)系統(tǒng) | B. | 呼吸系統(tǒng) | C. | 循環(huán)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題
食物 | 糖類(克) | 脂肪(克) | 蛋白質(zhì)(克) | 維生素A | 維生素C | 維生素D |
A | 0.4 | 90 | 9 | 4 | 7 | 45 |
B | 49.3 | 7 | 32 | 40 | 10 | 0 |
C | 9.8 | 6.2 | 62 | 7 | 12 | 14 |
D | 52.3 | 0.3 | 12.3 | 0 | 5 | 4 |
E | 15 | 3 | 6 | 3 | 230 | 0 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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