A. | 植物體葉片的任何部位都能進行光合作用 | |
B. | 通常,柵欄組織細胞的光合作用產(chǎn)物比海綿組織細胞的多 | |
C. | 光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件 | |
D. | 光能轉(zhuǎn)變成儲存在有機物中的化學(xué)能 |
分析 1、下面是葉片的結(jié)構(gòu)模式圖:
2、光合作用的公式:
解答 解:A、進行光合作用的主要部位是含葉綠體較多的葉,不含葉綠體的部分不能進行光合作用,如銀邊天竺葵,A錯誤.
B、上表皮靠近柵欄組織,柵欄組織細胞排列緊密,葉綠體含量多;而下表皮靠近海綿組織,海綿組織排列疏松,葉綠體少;此外上表皮接受陽光照射多,葉綠素形成多.所以葉片正面的顏色比背面深,這是說明柵欄組織細胞比海綿組織細胞細胞葉綠體多.B正確.
C、由光合作用的公式可知:光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件,C正確.
D、綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能.D正確.
故選:A
點評 葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所;光是進行光合作用的動力,綠色植物只有在光下才能進行光合作用.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小明媽媽臉上冒出了許多汗珠 | B. | 小明長長地吸了一口新鮮空氣 | ||
C. | 小明喝下媽媽為他準備的牛奶 | D. | 小明的手因受傷而流血了 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類、脂肪、水 | B. | 糖類、蛋白質(zhì)、維生素 | ||
C. | 蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽 | D. | 糖類、脂肪、蛋白質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 裝在淀粉膠囊內(nèi),藥物需慢慢滲出 | |
B. | 胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進入小腸 | |
C. | 膽汁不能消化淀粉 | |
D. | 淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器-換用不同的物鏡 | |
B. | 低倍物鏡換用高倍物鏡-觀察到的細胞數(shù)目更多 | |
C. | 移動玻片標(biāo)本-找到要觀察的物像 | |
D. | 微調(diào)細準焦螺旋-使物像更清晰 |
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