4.節(jié)肢動(dòng)物與人類(lèi)有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.節(jié)肢動(dòng)物種類(lèi)不會(huì)傳播疾病
B.有些昆蟲(chóng)可以用來(lái)防治有害生物
C.一些有害昆蟲(chóng)危害幾乎所有的植物
D.一些昆蟲(chóng)在花叢中采蜜,有效地促進(jìn)了植物的傳粉

分析 節(jié)肢動(dòng)物可供人類(lèi)食用、藥用,生產(chǎn)某些人類(lèi)所需物質(zhì),與人類(lèi)生活息息相關(guān),傳粉、傳播疾病等.

解答 解:A、節(jié)肢動(dòng)物中的蚊、蜱、螨會(huì)叮咬人,并傳播疾病,蝗蟲(chóng)一般不會(huì)愛(ài)叮咬人、傳播疾病,A錯(cuò)誤.
B、有些昆蟲(chóng)可以用來(lái)防治有害生物,如赤眼蜂是松毛蟲(chóng)的天敵,在發(fā)生松毛蟲(chóng)的森林里可以通過(guò)釋放赤眼蜂來(lái)控制松毛蟲(chóng)的危害.B正確.
C、一些有害昆蟲(chóng)危害幾乎所有的植物,如蝗蟲(chóng)以植物葉片為食,蝗蟲(chóng)是一種容易大面積暴發(fā)成災(zāi)的農(nóng)林害蟲(chóng),對(duì)人類(lèi)有害.C正確.
D、蜜蜂等昆蟲(chóng)能夠?yàn)殚_(kāi)花植物傳播花粉,有效地促進(jìn)了植物的傳粉,D正確.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道節(jié)肢動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)甲圖中對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁;
(2)屬于植物細(xì)胞的是甲圖,你判斷的依據(jù)是具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體;圖中B的主要作用是控制物質(zhì)的進(jìn)出.
(3)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是(填字母)C.
(4)細(xì)胞的許多生命活動(dòng)在D(填字母)中進(jìn)行,其中的線粒體能通過(guò)呼吸作用分解有機(jī)物并釋放能量,供細(xì)胞生命活動(dòng)利用.
(5)圖中結(jié)構(gòu)E名稱是葉綠體,它是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所.
(6)西瓜之所以甘甜可口,主要是F(填字母)中含有大量細(xì)胞液.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.“補(bǔ)鈣新概念,吸收是關(guān)鍵”.小明的媽媽一直給她吃鈣片,醫(yī)生卻說(shuō)小明缺鈣,建議給小明增服( 。
A.維生素AB.維生素DC.維生素BD.維生素C

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

12.人類(lèi)從外界吸入新鮮空氣,呼出二氧化碳的過(guò)程叫做呼吸作用×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.蚊子是夏天常見(jiàn)的昆蟲(chóng),繁殖能力強(qiáng),能傳播多種疾病,請(qǐng)回答:
(1)下列有關(guān)蚊子生殖和發(fā)育的描述正確的是C
A.幼蟲(chóng)在發(fā)育過(guò)程真沒(méi)有蛻皮現(xiàn)象    B.屬于節(jié)肢動(dòng)物
C.發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)蛹期                         D.體外受精
(2)某同學(xué)聽(tīng)說(shuō)洗衣粉液能殺死蚊子幼蟲(chóng),他準(zhǔn)備了1%的洗衣粉液等相關(guān)實(shí)驗(yàn)材料,對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行探究:
①撈取蚊子幼蟲(chóng)60個(gè),平均分成A、B兩組,分別置于兩個(gè)同樣的玻璃杯中.
②A組中加入適量的清水,B組加入等量的1%的洗衣粉液.
③該同學(xué)用如圖表示他預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若AB兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果均接近曲線I所示,則說(shuō)明1%的洗衣液不能殺死蚊子幼蟲(chóng);若A組實(shí)驗(yàn)結(jié)果接近曲線Ⅰ所示,B組實(shí)驗(yàn)結(jié)果接近曲線Ⅱ所示,則說(shuō)明1%的洗衣粉液能殺死蚊子幼蟲(chóng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如表是鼎湖山國(guó)家自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的生物數(shù)量情況,它反映了生物多樣性中的( 。
被子植物裸子植物蕨類(lèi)植物鳥(niǎo)類(lèi)爬行兩棲類(lèi)哺乳類(lèi)
1822種23種148種214種75種38種
A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.遺傳(基因)多樣性
C.物種(生物種類(lèi))多樣性D.生物數(shù)量多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

16.烏賊在水中依靠漏斗噴水和腕擺動(dòng),推動(dòng)身體進(jìn)行快速的倒退運(yùn)動(dòng).√(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖.據(jù)圖回答:
(1)它的身體分為[一]頭部、[二]胸部、[三;]腹部.
(2)體表的外骨骼的作用是防止體內(nèi)水分蒸發(fā)和支持體內(nèi)柔軟的器官.
(3)蝗蟲(chóng)共有3 對(duì)足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[]后足.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.豬籠草有的葉子會(huì)特化成“捕蟲(chóng)瓶”.當(dāng)小蟲(chóng)跌進(jìn)瓶里,瓶蓋會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,在消化液的幫助下將小蟲(chóng)“吃”掉.這個(gè)事例說(shuō)明的是( 。
A.生物體在生長(zhǎng)過(guò)程中需要從外界獲取物質(zhì)和能量
B.生物體能過(guò)影響外界的環(huán)境
C.生物能生長(zhǎng)和繁殖
D.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案