1.以湖泊生態(tài)系統(tǒng)生物種類豐富,長(zhǎng)期處于比較穩(wěn)定狀態(tài).近年來(lái),由于周圍農(nóng)田大量使用農(nóng)藥以及附近居民生活污水的排入,水質(zhì)污染嚴(yán)重,湖內(nèi)的動(dòng)植物種類和數(shù)量急劇減少,成為遠(yuǎn)近聞名的臭水灣.下表是科研人員對(duì)湖內(nèi)一條食物鏈中四種生物體內(nèi)DDT含量的檢測(cè)結(jié)果,請(qǐng)分析回答:
 生物類別 A B C D
 DDT含量(ppm) 0.008 0.39 0.03 3.27
(1)寫出A、B、C、D四種生物之間的食物聯(lián)系A(chǔ)→C→B→D.該食物鏈中,若次級(jí)消費(fèi)者要獲得100千焦的能量,最少需消耗第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量為2500千焦.
(2)除表中生物外,該生態(tài)系統(tǒng)至少還應(yīng)有分解者和非生物因素等成分.
(3)人工建造的魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性往往比天然的湖泊生態(tài)系統(tǒng)弱,這是因?yàn)轸~(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)生物種類少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單(自我調(diào)節(jié)能力。
(4)污染使湖泊中動(dòng)植物種類和數(shù)量急劇減少,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,因此,威脅該生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的主要原因是棲息地的破壞和喪失.
(5)若該湖泊中生活著少量揚(yáng)子鱷,面對(duì)惡劣的生存環(huán)境,請(qǐng)給出相應(yīng)的保護(hù)措施以 保證揚(yáng)子鱷的生存與繁衍:遷出該湖泊,人工圈養(yǎng),建立繁殖研究中心進(jìn)行繁育.

分析 (1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
(2)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(3)物質(zhì)、能量沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)逐級(jí)遞減,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.
(5)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞.

解答 解:(1)有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)逐級(jí)積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多.表格中DDT含量由少到多依次是A 0.008、C0.03、B0.39、D3.27,因此A、B、C、D四種生物之間的食物聯(lián)系是A→C→B→D.
    能量沿食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減的,一般地說(shuō),輸入一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量中,只有10%--20%的能量流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).“該食物鏈中,若次級(jí)消費(fèi)者獲得100千焦的能量”,則最少需消耗第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量為100÷20%÷20%=2500(千焦).
(2)A是生產(chǎn)者,BCD是消費(fèi)者,因此“除表中生物外”,該生態(tài)系統(tǒng)至少還應(yīng)有分解者和非生物因素等成分.
(3)“人工建造的魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性往往比天然的湖泊生態(tài)系統(tǒng)弱”,這是因?yàn)轸~(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)生物種類少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單(自我調(diào)節(jié)能力。
(4)“污染使湖泊中動(dòng)植物種類和數(shù)量急劇減少”,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,因此,威脅該生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的主要原因是棲息地的破壞和喪失.
(5)“若該湖泊中生活著少量揚(yáng)子鱷,面對(duì)惡劣的生存環(huán)境”,給出相應(yīng)的保護(hù)措施以保證揚(yáng)子鱷的生存與繁衍:遷出該湖泊,人工圈養(yǎng),建立繁殖研究中心進(jìn)行繁育.
故答案為:(1)A→C→B→D;2500千焦
(2)分解者和非生物因素
(3)生物種類少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單(自我調(diào)節(jié)能力。
(4)自我調(diào)節(jié)能力;棲息地的破壞和喪失
(5)遷出該湖泊,人工圈養(yǎng),建立繁殖研究中心進(jìn)行繁育

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物富集的特點(diǎn)、食物鏈的組成、生態(tài)系統(tǒng)的概念、以及自我調(diào)節(jié)能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖是根據(jù)生物的相似點(diǎn)和不同點(diǎn)進(jìn)行分類的圖示(例如,D類是以動(dòng)物的體溫基本恒定為依據(jù)進(jìn)行分類的),請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選出B、C類最恰當(dāng)?shù)姆诸愐罁?jù):
B類的分類依據(jù)是②;C類的分類依據(jù)是④.
①有脊椎骨構(gòu)成的脊柱   ②終生用肺呼吸   ③體表被覆甲或鱗   
④體溫不恒定   ⑤都在水中產(chǎn)卵   ⑥變態(tài)發(fā)育
(2)請(qǐng)你根據(jù)自己的理解,簡(jiǎn)述E、F兩組生物的分類依據(jù)(共同特征):
E類的分類依據(jù)是:細(xì)胞中有成形的細(xì)胞核;
F類的分類依據(jù)是:微生物;
(3)E類中的蜜蜂、家蠶都是常見(jiàn)的有益昆蟲(chóng),前者能幫助植物順利傳粉,后者能吐絲作繭.二者的發(fā)育過(guò)程都會(huì)經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)幾個(gè)時(shí)期;在實(shí)際生活中,要想提高蠶的吐絲量,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)其幼蟲(chóng)期.

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12.植物的根既能吸收土壤中的無(wú)機(jī)鹽,又能將其它不需要的物質(zhì)擋在外面的原因是( 。
A.細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能B.細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能
C.液泡與吸水和失水有關(guān)D.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能

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9.流程圖可用來(lái)表示連續(xù)發(fā)生食物一系列生理活動(dòng),以下流程中正確的是( 。
A.血液循環(huán)中肺循環(huán):右心室→肺靜脈→肺部毛細(xì)血管→肺動(dòng)脈→左心房
B.人在平靜時(shí)呼氣:胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→外界氣壓>肺內(nèi)氣壓→氣體入肺
C.尿液形成的主要過(guò)程:血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
D.尿液排出的主要過(guò)程:腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外

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16.科技人員在密閉的玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),晴天環(huán)境下對(duì)室溫內(nèi)二氧化碳濃度進(jìn)行24小時(shí)測(cè)定,并繪制如圖所示的曲線,下列分析正確的是( 。
A.MN段植物呼吸作用不斷增強(qiáng)B.NP段植物光合作用不斷增強(qiáng)
C.Q點(diǎn)植物中的有機(jī)物比M點(diǎn)多D.P點(diǎn)后植物不再進(jìn)行光合作用

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6.下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,正確的( 。
A.細(xì)胞分化只是形態(tài)和結(jié)構(gòu)的變化
B.已經(jīng)分化了的細(xì)胞不再分裂和生長(zhǎng)
C.細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織
D.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化

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13.觀察桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)該圖除了表示桃花的結(jié)構(gòu)外,還可表示桃花的傳粉過(guò)程.花謝以后要結(jié)桃子,還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是受精.
(2)圖中序號(hào)3、4、5所示結(jié)構(gòu)共同組成雌蕊.
(3)桃樹(shù)體細(xì)胞的染色體數(shù)目16條,那么圖中[1]結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉的染色體數(shù)目是8條.

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10.生物分類單位從小到大排列,次序正確的是(  )
A.種、綱、屬、目、科、門、界B.種、屬、科、目、綱、門、界
C.科、種、綱、屬、目、門、界D.種、綱、目、科、門、屬、界

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11.如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究光合作用需要某種原料的實(shí)驗(yàn)裝置和方法.請(qǐng)你分析并回答下列問(wèn)題:將天竺葵放在黑暗處一晝夜,按圖示裝置好后,光照2-3小時(shí),取下葉片A和B,用酒精隔水加熱,漂洗后用碘液分別檢驗(yàn).
(1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)探究的問(wèn)題是:植物進(jìn)行光合作用需要二氧化碳作原料,實(shí)驗(yàn)前在黑暗處一晝夜的目的是將葉片中原有淀粉運(yùn)走耗盡,用酒精隔水加熱的目的是去除葉綠素.
(2)實(shí)驗(yàn)中,A組隊(duì)B組起對(duì)照作用.
(3)25%的氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用.
(4)用碘液分別檢驗(yàn)后,不能變藍(lán)的葉片是A,說(shuō)明它沒(méi)有進(jìn)行光合作用.

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