【題目】光合作用的實質(zhì)是( )
A.制造有機物、釋放能量和氧氣
B.分解有機物,釋放能量和氧氣
C.制造有機物、貯存能量,釋放氧氣
D.分解有機物、貯存能量,釋放氧氣
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列食品的制作過程中,運用了微生物發(fā)酵技術(shù)的是( )
①酸奶、米酒 ②醬油、豆花 ③醬油、醋 ④火腿腸、牛肉干
A. ①②③ B. ①③ C. ②④ D. ②③④
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【題目】蔥的葉是綠色的,而地下部分則是白色的,這主要是因為( 。
A.葉內(nèi)無葉綠體
B.葉綠體的形成需要光
C.葉綠素的形成需要光
D.地下部分不進行光合作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)菌、真菌和病毒等微生物是生物圈中不可缺少的組成部分。它們雖然具有對人類有害的一面,但是對整個生物圈的穩(wěn)定以及人類社會的發(fā)展也具有重要作用。下圖A E是五種微生物。請結(jié)合所學(xué)知識回答:
(1)細(xì)菌、真菌和病毒與動植物共同組成了豐富多彩的生物世界,其中作為分解者的細(xì)菌和真菌在生物圈的____________中起著重要作用。
(2)上圖中屬于原核生物的是____________(填字母)。圖中的A是毛霉,人們可利用它來制作豆腐乳。其結(jié)構(gòu)[①]____________可以飄散到各處,在適宜的環(huán)境條件下能___________________;在蒸饅頭、制作面包時常常用到生物C,其原理是利用該種生物生命活動可產(chǎn)生____________,從而使饅頭或面包膨大而松軟。
(3)圖D由營養(yǎng)菌絲和直立菌絲構(gòu)成,其中營養(yǎng)菌絲能夠從營養(yǎng)物質(zhì)中____________,供菌體利用。圖中E是一種微小生物,必須使用____________才能夠觀察到,這類生物不能獨立生存,必須生活在________。
(4)人們防止食品腐敗有很多方法,例如真空包裝法、____________法(寫出一種)等,這些方法的主要原理是____________或____________。
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【題目】下面是酸奶的制作步驟,排序正確的是 ( )
①接種 ②密封 ③發(fā)酵 ④滅菌
A. ①②③④ B. ①②④③ C. ③①②④ D. ④①②③
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【題目】胎兒在母體內(nèi)的發(fā)育過程中,請推測下列哪項生理活動不需進行( )
A. 氣體交換 B. 排泄廢物 C. 消化食物 D. 血液循環(huán)
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