20.不能判斷為社群行為的是( 。
A.蚊子成群在頭頂盤繞B.工蟻一起搬運(yùn)食物
C.蜜蜂在蜂巢前“跳舞”D.鹿群有首領(lǐng)和警衛(wèi)

分析 社群行為是一些營群體生活的動物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶.

解答 解:A、“蚊子成群在頭頂盤繞”,沒有明確的分工,也沒有嚴(yán)格的等級,因此都不屬于社群行為;
BCD、“工蟻一起搬運(yùn)食物”、“蜜蜂在蜂巢前‘跳舞’”、“鹿群有首領(lǐng)和警衛(wèi)”,表明都有明確的分工,因此都屬于社群行為.
 所以,不能判斷為社群行為的是“蚊子成群在頭頂盤繞”.
故選:A.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握社群行為的特點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.動物和植物的結(jié)構(gòu)層次都是:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體.×.(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.人體有5種消化液,能使糖類、蛋白質(zhì)、脂肪徹底被消化的是( 。
A.胰液和腸液B.胃液和膽汁C.唾液D.胃液

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是人體某些生理活動示意圖,其中A、B、C代表血管中的某種物質(zhì),D代表某個(gè)器官,a、b代表血管.據(jù)圖回答下列問題:
(1)由D→C的過程稱為吸收.
(2)物質(zhì)B進(jìn)入乙細(xì)胞是通過氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的,途中離不開甲細(xì)胞的作用,則甲細(xì)胞是紅細(xì)胞.
(3)物質(zhì)B轉(zhuǎn)化成物質(zhì)A的過程完成在乙細(xì)胞的線粒體(細(xì)胞結(jié)構(gòu))內(nèi).
(4)血液流經(jīng)腎臟時(shí),其中的某些物質(zhì)經(jīng)過腎小球的濾過后在腎小囊內(nèi)形成原尿.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.鼠是常用的實(shí)驗(yàn)動物,其中的大白鼠是褐家鼠的白化種類.請回答下列問題:
(1)大鼠和小鼠不是同一物種,科學(xué)家將大鼠生長激素基因注入小鼠受精卵內(nèi),培育出了超級鼠,從而證明基因與性狀的關(guān)系是基因控制性狀.其培養(yǎng)過程利用的一項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù).
(2)野生褐家鼠對環(huán)境的適應(yīng)性極強(qiáng),在自然環(huán)境中出現(xiàn)白化鼠,這說明生物發(fā)生了變異.讓一只白化鼠與一只野生褐家鼠雜交,子代都是褐色.如果控制相對性狀的基因用A、a表示,則親代鼠和子代鼠的基因組成分別是(親代)aa和AA、(子代)Aa.
(3)大鼠的性別決定與人類相同,決定雄鼠性別的是Y染色體.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.圖1表示測定二氧化碳濃度的裝置,圖2為24小時(shí)內(nèi)玻璃鐘罩中二氧化碳濃度變化的曲線,請分析回答:
(1)植物體吸收和釋放二氧化碳主要是通過葉片上的氣孔完成的.
(2)觀察曲線可知,AB段的二氧化碳濃度逐漸升高(填“升高”或“降低”),這是植物進(jìn)行呼吸作用的結(jié)果.
(3)BE段二氧化碳的濃度逐漸降低(填“升高”或“降低”)j是由于這段時(shí)間有光,植物進(jìn)行光合作用,植物吸收的二氧化碳多于(填“多于”或“少于”)釋放的二氧化碳.
(4)裝置內(nèi)二氧化碳濃度最低的時(shí)間點(diǎn)約為18時(shí),二氧化碳濃度的變化曲線可說明植物對維持空氣中的碳一氧平衡有重要作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.“中東呼吸綜合征”(MERS)是由一種冠狀病毒引起的呼吸系統(tǒng)傳染病.2015年5月28日,一名韓國“中東呼吸綜合征”患者進(jìn)入我國,有關(guān)部門迅速將其收治入院,隔離治療.目前中東呼吸綜合征冠狀病毒的傳染源和傳播途徑尚不完全明確,無特異性治療措施和疫苗,了解該病基本知識,做好預(yù)防是關(guān)鍵.分析回答:
(1)引起MERS的病毒結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.從傳染病的角度來說,該病毒屬于病原體.
(2)將患者隔離治療是預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源.
(3)某些傳染病可以通過接種疫苗進(jìn)行預(yù)防,這種免疫類型屬于特異性免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.我國的雜技藝術(shù)享譽(yù)中外,雜技演員們做出的各種高難度動作,令人嘆為觀止,協(xié)調(diào)雜技演員的身體運(yùn)動,維持身體平衡的神經(jīng)中樞位于( 。
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)的說法,錯(cuò)誤的是(  )
A.氣管和支氣管中對痰的形成起主要作用的是腺細(xì)胞和纖毛
B.鼻黏膜分泌的黏液能溫暖吸入的空氣
C.呼吸系統(tǒng)的組成是呼吸道和肺
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同步練習(xí)冊答案