分析 校園植物高大的喬木和低矮的灌木主要包括被子植物、裸子植物和草本植物.動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,據(jù)此解答.
解答 解:我們的校園是美麗的,其中有很多植物:國(guó)槐,香花槐,毛竹,柳樹(shù),白蠟樹(shù),梧桐樹(shù),月季,塔松,丁香,瓜葉菊…;常見(jiàn)的脊椎動(dòng)物有鯽魚(yú)、青蛙、蛇、麻雀等.常見(jiàn)的無(wú)脊椎動(dòng)物有蚯蚓、蝗蟲(chóng)、蜜蜂、蒼蠅、蚊子等.
故答案為:國(guó)槐;柳樹(shù);蛇;麻雀.(合理即可)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蜜蜂、蟋蟀、螳螂 | B. | 螻蛄、蝗蟲(chóng)、菜粉蝶 | ||
C. | 蚊子、蒼蠅、蜜蜂 | D. | 蚊子、蒼蠅、青蛙 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 呼吸器官 | B. | 運(yùn)動(dòng)器官 | ||
C. | 減少游泳時(shí)水的阻力 | D. | 感知水流的方向、速度,測(cè)定方位 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用青霉菌生產(chǎn)青霉素 | B. | 缺氧時(shí)人的組織產(chǎn)生乳酸 | ||
C. | 利用酵母菌蒸饅頭 | D. | 利用乳酸菌制作泡菜 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大力開(kāi)發(fā)森林資源,提供更多的木材 | |
B. | 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),提高生物廢棄物的利用率 | |
C. | 推廣生物防治,減少殺蟲(chóng)劑的使用 | |
D. | 盡量乘坐公交車(chē),減少尾氣排放 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 粗準(zhǔn)焦螺旋 | B. | 壓片夾 | C. | 反光鏡 | D. | 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)煙煤把淺灰色的樺尺蛾熏黑了 | |
B. | 環(huán)境對(duì)樺尺蛾進(jìn)行了定向的選擇 | |
C. | 淺灰色樺尺蛾遷離,黑色樺尺蛾遷入 | |
D. | 樺尺蛾進(jìn)行定向變異的結(jié)果 |
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