分析 (1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇碘變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素.關鍵是確定控制實驗變量、設置對照實驗.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.
(3)光合作用是指植綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程.
(4)葉綠體在光下能夠制造葉綠素使葉片呈現(xiàn)綠色.銀邊天竺葵的邊緣不呈現(xiàn)綠色是因為不含有葉綠體(葉綠素)的緣故.
(5)此實驗存在兩組對照組,一個是A與B,惟一的變量是有葉綠體與無葉綠體;另一個是B與C,惟一的變量是見光與不見光.
解答 解:(1)葉綠素能夠溶解于酒精,葉片放在成有酒精的燒杯中隔水加熱,葉片C處脫去葉綠素就會變成黃白色.
(2)葉片C處有葉綠體,在光下進行了光合作用制造了淀粉,A處沒有葉綠體不能進行光合作用,B處沒有光也不能進行光合作用.故滴加碘液后只有C處變藍,證明光合作用的產(chǎn)物是淀粉.葉片A處不變藍的原因是 A處沒有葉綠體不能進行光合作用制造淀粉.
(3)B、C構(gòu)成一組對照實驗,除光外,其它條件相同,故變量是光,得出的結(jié)論是光合作用需要光照.
(4)實驗中將植物暗處理的目的是將葉片中的淀粉運走耗盡.這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存.
故答案為:(1)黃白色
(2)淀粉;沒有葉綠體不能進行光合作用制造淀粉
(3)光照;光合作用需要光照
(4)將已儲存的有機物消耗掉或運輸走
點評 本題要求能夠掌握光合作用條件的實驗,要注重平時的積累,才能靈活運用.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身體由許多體節(jié)構(gòu)成 | B. | 都有觸角 | ||
C. | 都有外骨骼 | D. | 依靠體壁呼吸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸騰作用 | B. | 光和作用 | C. | 呼吸作用 | D. | 分解作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分解有機物,釋放能量 | B. | 合成有機物,儲存能量 | ||
C. | 吸收二氧化碳,轉(zhuǎn)化能量 | D. | 吸收氧氣,合成能量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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