5.下列說法中錯誤的是( 。
A.并不是所有的物質(zhì)都能穿過細胞膜B.細胞壁不能控制物質(zhì)的進出
C.細胞中的物質(zhì)都是自己制造的D.動植物細胞都有線粒體

分析 植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu).

解答 解:A、細胞膜能控制物質(zhì)的進出,讓有用的物質(zhì)進入的細胞的內(nèi)部,有害的物質(zhì)外出,具有選擇透過性,也有保護作用,正確.
B、細胞壁不能控制物質(zhì)的進出,但位于細胞的最外面,起到保護和支持作用,正確.
C、細胞中的物質(zhì)有的是自己制造的,如植物細胞通過光合作用產(chǎn)生有機物,還有的是細胞代謝產(chǎn)生的一些廢物,如尿素、二氧化碳等.另外一些物質(zhì)須從外界獲得,如無機鹽、水等是通過植物的根從土壤中吸收來的,錯誤.
D、動物細胞無葉綠體,只有線粒體,見光部分的植物細胞既有葉綠體,又有線粒體,正確.
故選:C

點評 本題考查的是基礎(chǔ)性的知識點,只要基礎(chǔ)扎實,掌握了細胞的結(jié)構(gòu)以及功能,即可答題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.如圖是植物細胞與動物細胞示意圖,請據(jù)圖作答:
(1)植物細胞示意圖是甲圖,你的判斷
依據(jù)是該細胞有細胞壁和液泡.(任寫兩項)
(2)圖中B、C、D是動植物細胞都有的結(jié)構(gòu),其中D的名稱是細胞質(zhì).
(3)我們從嬰兒到青少年,個子長高了很多,其根本原因是B
A 經(jīng)常喝牛奶       B 細胞的分裂和生長
C 參加體育鍛煉    D 父母的養(yǎng)育
(4)切開番茄時,流出的紅色汁液,它來自F(填字母).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.2000多年前,著名的醫(yī)學家扁鵲就已經(jīng)用“切脈”診斷疾病,他觸摸的血管是(  )
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列能說明“生物對環(huán)境有影響”的是( 。
A.風聲鶴唳,草木皆兵B.大樹底下好乘涼
C.螳螂捕蟬,黃雀在后D.草盛豆苗稀

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20.保護生物多樣性的最有效措施是就地保護,它保護了珍稀野生動物及其賴以生存的棲息環(huán)境.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

10.如圖所示生態(tài)系統(tǒng)中,鷹與蛇的關(guān)系是(  )
A.捕食B.合作C.競爭D.共生

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.根據(jù)達爾文的自然選擇學說,長頸鹿的長頸和高的前肢是(  )
A.由長頸鹿的意愿決定的B.經(jīng)常使用而逐漸發(fā)達的結(jié)果
C.長頸鹿隨世代的延續(xù)頸必然變長D.自然選擇的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

11.能在空手飛行的動物都屬于鳥類.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.小明在給微生物分類時把大腸桿菌、乳酸菌歸為一類,他分類的依據(jù)是( 。
A.細胞內(nèi)有無葉綠體B.細胞有無細胞壁
C.細胞有無成形細胞核D.營養(yǎng)方式是否為異養(yǎng)

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