3.下列不屬于單細(xì)胞生物的是( 。
A.海帶B.衣藻C.變形蟲D.小球藻

分析 生物可根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物.身體只是由一個細(xì)胞構(gòu)成的生物,叫做單細(xì)胞生物.

解答 解:A、海帶是多細(xì)胞的生物;
BCD、衣藻、變形蟲、小球藻等的身體微小,結(jié)構(gòu)簡單,整個身體只有一個細(xì)胞構(gòu)成,屬于單細(xì)胞生物.
故選:A.

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是明確單細(xì)胞生物只由一個細(xì)胞構(gòu)成,熟知常見的單細(xì)胞生物.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)生物圈的描述,錯誤的是( 。
A.生物圈是地球上所有生物的共同家園
B.生物圈的厚度約為20千米
C.生物圈就是地球上所有的生命生存的環(huán)境不包括生物
D.巖石圈是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是人體消化系統(tǒng)的部分模型圖,請據(jù)圖回答:
(1)人體的消化系統(tǒng)主要由消化道和消化腺組成.
(2)消化系統(tǒng)中消化吸收的主要器官是圖中的⑥(填標(biāo)號).消化道中口、咽、食道基本沒有吸收作用.
(3)消化道中能對蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是圖中的④(填標(biāo)號).
(4)每日三餐要合理搭配,早中晚的能量比例為3:4:3.
(5)最大的消化腺是圖中的①肝臟,它的分泌物是膽汁,對脂肪起乳化作用.
(6)為保證食品安全,在日常生活中你能做些什么?(答一點(diǎn)即可)不吃過期的食品.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.被稱為“現(xiàn)代動物行為學(xué)之父”的科學(xué)家是( 。
A.林奈B.孟德爾C.達(dá)爾文D.勞倫茲

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是南極食物網(wǎng)簡圖,看圖填寫有關(guān)問題.
(1)這個食物網(wǎng)有食物鏈7條.
(2)此圖中的各種動物可統(tǒng)稱為消費(fèi)者.
(3)這個食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是浮游植物.
(4)這個食物網(wǎng)中毒素最多的是虎鯨.
(5)這個食物網(wǎng)中的能量來源浮游植物進(jìn)行光合作用所固定的太陽能.
(6)如果圖是一個南極生態(tài)系統(tǒng)圖,那么還應(yīng)該在圖中加入分解者和非生物部分.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.“種下一粒籽,發(fā)了一個芽”,說明生物( 。
A.需要營養(yǎng)B.是變化的
C.對外界刺激做出反應(yīng)D.能繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.視野變暗時(shí),我們應(yīng)該用( 。┦构饩變亮.
A.大光圈,凹面鏡B.小光圈,平面鏡C.大光圈,平面鏡D.小光圈,凹面鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列哪項(xiàng)不是生命現(xiàn)象?( 。
A.雨后春筍B.蛇的冬眠
C.溶洞中的石筍逐漸長高D.種子萌發(fā),長出幼苗

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列各項(xiàng)中,不屬于植物蒸騰作用意義的是( 。
A.使植物有效地散熱,避免被高溫灼傷
B.促進(jìn)植物體對水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸
C.增加周圍大氣的濕度,提高降雨量
D.增加大氣中氧氣的含量

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同步練習(xí)冊答案