分析 食物中含有的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.圖示為食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種成分經(jīng)過消化道時被消化的情況,橫坐標(biāo)表示消化道,依次是口腔、咽和食道、胃、小腸、大腸、肛門;縱坐標(biāo)表示營養(yǎng)物質(zhì)被消化的程度.
解答 解:(1)唾液腺分泌的唾液中含有唾液淀粉酶,能將淀粉分解成麥芽糖,所以細嚼米飯會覺得有甜味;
(2)蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;
(3)小腸是消化道中最長的一段,且上面有皺襞和小腸絨毛,加大了消化食物和吸收營養(yǎng)的面積;小腸內(nèi)有小腸腺分泌的腸液,還有胰腺分泌的胰液通過胰管流入小腸,肝臟分泌的膽汁通過膽管流入小腸,使脂肪轉(zhuǎn)化為脂肪微粒,屬于物理性消化作用;
(4)缺乏維生素A易患夜盲癥,維生素A一般在動物性食物中含量豐富,如動物的肝臟中含豐富的維生素A,
故答案為:(1)唾液淀粉酶;
(2)乙;胃;氨基酸;
(3)小腸;膽汁;腸液、胰液;
(4)夜盲癥;維生素A.
點評 消化系統(tǒng)的組成以及功能是考查的重點,可結(jié)合著具體的圖示掌握.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 簡單到復(fù)雜 | B. | 低等到高等 | C. | 水生到陸生 | D. | 自養(yǎng)到異養(yǎng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大風(fēng)吹過后,一株玉米雄花穗的花粉落在地下 | |
B. | 豌豆花瓣沒有開放前,柱頭上已經(jīng)有了花粉 | |
C. | 蜜蜂在棗花間不停的飛舞,將一朵棗花的花粉帶到了其它棗花的柱頭上 | |
D. | 小明的父親手上纏著紗布,在幼嫩的向日葵花盤上輕輕摩擦 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 個體小,數(shù)量多 | B. | 不能跳躍,運動能力差 | ||
C. | 危害性最大 | D. | 生殖器官不成熟,危害性小 |
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