12．動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)．

分析 學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物不斷適應(yīng)多變環(huán)境，得以更好地生存和繁衍的重要保證．動(dòng)物的生存環(huán)境越復(fù)雜多變，需要學(xué)習(xí)的行為也就越多．動(dòng)物就是在適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)不斷地獲得新的行為的．

解答 解：學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為．動(dòng)物建立后天學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層，不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為．動(dòng)物通過(guò)后天的學(xué)習(xí)，大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力．動(dòng)物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)．
故答案為：強(qiáng)

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．“山上多植物，勝似修水庫(kù)，有雨它能吞，無(wú)雨它能吐”，這句諺語(yǔ)形象地說(shuō)明了森林對(duì)環(huán)境具有的作用是（　�。�
A．制造氧氣和凈化空氣B．過(guò)濾塵土和凈化空氣
C．降低噪音和調(diào)節(jié)氣候D．保持水土和涵養(yǎng)水源

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖（一）-（六）依次為植物的傳粉、受精過(guò)程及種子、芽、枝條、莖和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)聯(lián)系教材所學(xué)梳理回答：

（1）圖六中的[24]是由圖一中的[5]胚珠發(fā)育而來(lái)的．
（2）我們吃的“豆瓣醬”，主要取自于圖二中的[10]子葉．
（3）“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳．”圖四中的[16]是由圖三中的[13]發(fā)育成的；春暖花開(kāi)，毛白楊幾個(gè)月就長(zhǎng)粗一圈，這是源于圖五中[20]形成層具有旺盛的分裂能．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．判斷科學(xué)家在某一領(lǐng)域獲得重要發(fā)現(xiàn)是否可信的最好依據(jù)是（　�。�
A．同一研究領(lǐng)域科學(xué)家的意見(jiàn)B．詳細(xì)的科學(xué)家實(shí)驗(yàn)報(bào)告
C．他人重復(fù)實(shí)驗(yàn)并得到相同的結(jié)果D．在權(quán)威雜志上發(fā)表研究文章

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．為使封閉的生態(tài)瓶?jī)?nèi)的小魚和水藻較長(zhǎng)時(shí)間生存，應(yīng)將其放在什么樣的環(huán)境中？（　　）
A．光照充足、溫度適宜B．通風(fēng)好、溫度適宜
C．陰暗、潮濕D．陰暗、干燥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于單細(xì)胞生物敘述不正確的是（　　）
A．能夠趨利避害、適應(yīng)環(huán)境
B．能獨(dú)立生活
C．不能完成呼吸、生殖等復(fù)雜生命活動(dòng)
D．整個(gè)生物體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．桃仁是桃子干燥成熟的種子，為常見(jiàn)的中藥之一，有活血祛瘀，潤(rùn)腸通便的功能，且桃仁中含有脂肪、碳水化合物和纖維素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，有很高的食療價(jià)值．在桃仁發(fā)育的過(guò)程中，能發(fā)育成桃樹的莖和葉的是（　�。�
A．子葉B．胚根C．胚芽D．種皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．A、B、C、D四種動(dòng)物是大家熟悉的動(dòng)物，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）A生物與其他3種動(dòng)物相比，最大的區(qū)別是體內(nèi)沒(méi)有脊柱．
（2）A的身體可分為頭、胸、腹三部分，體表覆蓋著的外骨骼和B的體表覆蓋著的鱗片都可以起到保護(hù)的作用．
（3）B和D這兩種動(dòng)物的體形都呈流線型，有利于減少運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力．
（4）圖中D（或鳥）屬于恒溫動(dòng)物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的描述中不正確的是（　�。�
A．變溫動(dòng)物
B．既能生活在水中，又能生活在陸地上的動(dòng)物
C．脊椎動(dòng)物
D．幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸同時(shí)用皮膚輔助呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案