20.細胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位.

分析 病毒無細胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,除病毒外細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.

解答 解:生物體的組織、器官、系統(tǒng)都是由細胞構(gòu)成的,生物體的細胞有細胞膜,可以保護細胞,同時控制物質(zhì)的進出,使之從結(jié)構(gòu)上成為一個獨立的單位;細胞內(nèi)有細胞核,內(nèi)含遺傳物質(zhì);細胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體,把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用,使之從功能上成為一個獨立的單位.因此從細胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看,細胞是生物體進行生命活動的基本單位.
故答案為:細胞

點評 關(guān)鍵點:除病毒外細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.章華同學(xué)的飲食習(xí)慣不好,常吃肉類食品,不吃蔬菜和水果,導(dǎo)致他的牙齦經(jīng)常出血,原因是該同學(xué)體內(nèi)缺乏( 。
A.維生素AB.維生素BC.維生素CD.維生素D

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)在這個生態(tài)系統(tǒng)的成分中,陽光、CO2、H2O、O2等屬于非生物的物質(zhì)和能量,綠色植物屬于生產(chǎn)者.
(2)圖中有4條食物鏈.寫出圖中最長的一條食物鏈(用文字和箭頭表示)綠色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹,在該食物鏈中蜥蜴是第三營養(yǎng)級.
(3)圖中蛇和蜥蜴的種間關(guān)系是捕食,兔和蚱蜢的種間關(guān)系是競爭.
(4)該食物網(wǎng)中如果蚱蜢大量死亡,那么由此而發(fā)生急劇變化的生物將是蜥蜴,其原因是蚱蜢死亡,蜥蜴沒有了食物.
(5)碳元素在生物群落內(nèi)部傳遞是沿食物網(wǎng)實現(xiàn)的.
(6)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是綠色植物所固定的太陽能,能量流動具有兩個明顯的特點是:單向流動,逐級遞減.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.雌蕊的子房里生有( 。
A.柱頭B.花粉C.花藥D.胚珠

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.在消化道內(nèi),消化淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的起始部位依此是(  )
A.口腔 胃 小腸B.口腔 小腸 大腸C.胃 小腸 大腸D.口腔 胃 大腸

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是綠色植物光合作用示意圖,請據(jù)圖分析并回答
(1)有些地方干旱造成農(nóng)作物減產(chǎn),表明物質(zhì)A水是光合作用的重要原料之一.
(2)光合作用的場所是葉綠體.
(2)光合作用的產(chǎn)物除了有機物外,還有B氧氣.
(4)“綠葉在光下制造淀粉”的實驗表明:光是綠色植物光合作用必不可少的條件.
(5)當(dāng)我們漫步在綠樹成蔭、遍地青草的哈爾濱森林植物園時,會感覺到空氣特別清新和濕潤,原因是綠色植物的光合作用和蒸騰作用改善了空氣的質(zhì)量.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列不具有生命現(xiàn)象的是( 。
A.計算機病毒B.艾滋病毒C.埃博拉病毒D.流感病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列各項中,不屬于細胞分化的結(jié)果是( 。
A.細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生變化B.細胞的功能發(fā)生變化
C.細胞的數(shù)目增多D.形成了組織

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.將心臟的4個腔與相連的血管用線連起來.?

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