分析 (1)社會行為是指一些營群體生活的動物,群體內(nèi)部形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領配偶.
(2)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失.學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為.
解答 解:(1)蜜蜂是營群體生活的昆蟲,蜂群中有數(shù)萬只工蜂、少量雄蜂和一只蜂王.工蜂的主要職責是清理蜂巢、喂養(yǎng)幼蟲、筑巢、采蜜等;雄蜂專職與蜂王交配;蜂王的主要任務是產(chǎn)卵繁殖后代.因此從資料中可以看出蜜蜂是具有社會行為的昆蟲.
(2)蜜蜂清掃巢房、采蜜等是生來就有的,受基因支配的行為,因此屬于先天性行為.
(3)A.B.C.散養(yǎng)的雞群聚集在山間覓食、繁殖期到來,鴿群中多對家鴿完成交配、魚群洄游到產(chǎn)卵區(qū)產(chǎn)卵,都沒有明確的分工,也沒有等級,因此不屬于社會行為.
D.一只旱獺正站在高處為取食的同伴站崗放哨,表明旱獺有明確的分工,因此屬于社會行為.故選:D
故答案為:(1)社會
(2)先天性
(3)D
點評 解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸肌運動過于劇烈,使呼吸中樞疲勞 | |
B. | 呼吸肌運動過于劇烈,使呼吸中樞興奮 | |
C. | 吹氣時間過長,吸氣短促,吸人的新鮮空氣少,使腦供氧量不足 | |
D. | 吹氣時間過長,吸氣短促,使體內(nèi)的二氧化碳增加,抑制呼吸中樞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 結(jié)構(gòu)②是骨骼肌 | |
B. | 肌腱可繞過關節(jié)連在不同的骨上 | |
C. | 骨與骨通過關節(jié)等方式相連形成骨骼 | |
D. | 結(jié)構(gòu)③中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦 |
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