分析 食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等.
解答 解:(1)現(xiàn)代的食品保存方法主要有添加防腐劑、采用酶制劑等;因此絕不添加防腐劑,若有,這種保藏屬于現(xiàn)代食品保存方法.
(2)由于各種細(xì)菌、真菌等微生物,接觸到食物,并利用食物上的有機(jī)物,發(fā)育繁殖.為了食品保存,商家在食品包裝上采取了全封閉無菌罐裝等措施.
(3)食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,如保存牛奶的巴氏消毒法.此鮮牛奶的保質(zhì)期是在未喝完之前,應(yīng)該在常溫下45天 開啟后在2~6℃的環(huán)境中保存,并于2日內(nèi)飲用完保存.
(4)食品安全應(yīng)貫穿于生產(chǎn)、運(yùn)輸、加工、儲存、烹飪等安全過程.其一,因為不論哪種食品保存方法,都是使食品中的微生物生長和繁殖受到抑制,微生物微弱的生命活動產(chǎn)生的有害代謝產(chǎn)物會不斷積累.其二,食品長時間本身的氧化分解產(chǎn)生不利于人身體健康的物質(zhì).其三,長時間食品包裝會產(chǎn)生一定的破損.購買食品時特別關(guān)注的信息是食品的保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家、食品檢驗部門的合格標(biāo)志等.
故答案為:
(1)B
(2)全封閉無菌罐裝.
(3)常溫下45天 開啟后在2~6℃的環(huán)境中保存,并于2日內(nèi)飲用完.
(4)其一,因為不論哪種食品保存方法,都是使食品中的微生物生長和繁殖受到抑制,微生物微弱的生命活動產(chǎn)生的有害代謝產(chǎn)物會不斷積累.其二,食品長時間本身的氧化分解產(chǎn)生不利于人身體健康的物質(zhì).其三,長時間食品包裝會產(chǎn)生一定的破損.購買食品時特別關(guān)注的信息是食品的保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家、食品檢驗部門的合格標(biāo)志等.
點評 明確食品的腐敗原因是由微生物的生長和大量繁殖而引起的,注意食品保鮮的原理及生活中的應(yīng)用.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 現(xiàn)在的麻雀被人們的“剿滅運(yùn)動”嚇怕了,變乖了,不啄食和糟蹋農(nóng)作物 | |
B. | 現(xiàn)在認(rèn)識到麻雀只是在食物非常缺時或繁殖季節(jié)才危害農(nóng)作物,平時也啄食害蟲 | |
C. | 現(xiàn)在人們認(rèn)識到自然界的生態(tài)平衡中扮演了重要角色 | |
D. | 大量捕殺麻雀,破壞了食物網(wǎng)的穩(wěn)定,影響了其他生物的生存 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能制造簡單工具 | B. | 運(yùn)動方式不同 | C. | 身高體重不同 | D. | 腦發(fā)育程度不同 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ①②③④⑤ | C. | ①②④⑤ | D. | ②④⑤⑥ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 個體微小 | B. | 有遺傳物質(zhì) | C. | 營寄生生活 | D. | 有細(xì)胞結(jié)構(gòu) |
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