【題目】判斷豬心左右的最簡(jiǎn)單方法是（　　）

A. 手捏心室壁B. 將心臟切開(kāi)C. 手捏心房壁D. 向心臟灌水

【答案】A

【解析】

心房的血流入心室，壓力較小，心室的血壓入動(dòng)脈，路程相對(duì)而言較遠(yuǎn)一些，需要的壓力較大，左心室把血液射入主動(dòng)脈，進(jìn)行路程最遠(yuǎn)的體循環(huán)，與此相適應(yīng)是左心室的壁最厚，產(chǎn)生的壓力最大，這樣才能把血液輸送到全身各處。

心臟的四個(gè)腔有：左心房、左心室、右心房、右心室。體循環(huán)路線：左心室收縮把血壓入主動(dòng)脈，然后有各級(jí)動(dòng)脈進(jìn)入組織處的毛細(xì)血管，最后匯集成上下腔靜脈進(jìn)入右心房，進(jìn)行的是路程最遠(yuǎn)的體循環(huán)，需要的壓力大；肺循環(huán)的路線是：右心室把血壓入肺動(dòng)脈，肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，經(jīng)過(guò)氣體交換后，最后匯集成肺靜脈進(jìn)入左心房，經(jīng)過(guò)的路徑比較短，需要的壓力較小。與此功能相適應(yīng)的是，左心室比右心室的壁要厚。所以判斷心臟的左右側(cè)，可用手捏心室的壁，較厚的一側(cè)是左心室，較薄的一側(cè)是右心室。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物多樣性是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基石。下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是（ ）

A. 當(dāng)基因的多樣性發(fā)生變化時(shí)，不會(huì)影響到生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

B. 生物圈的資源、空間是無(wú)限的，人類(lèi)可以無(wú)限制地利用自然資源

C. 生物分類(lèi)的主要依據(jù)是生物的生活環(huán)境

D. 隨意引進(jìn)外來(lái)物種、大力開(kāi)發(fā)自然保護(hù)區(qū)旅游資源不利于保護(hù)生物的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已是初中生的小明和媽媽坐車(chē)去旅游，半路上小明憋尿難受，幾次想要司機(jī)停車(chē)，但又不好意思開(kāi)口。他媽媽是個(gè)醫(yī)生，見(jiàn)他臉通紅，便問(wèn)他是不是想小便了。得到確認(rèn)后，笑著叫司機(jī)停了車(chē)。事后好學(xué)的小明問(wèn)媽媽為什么憋尿會(huì)臉紅，媽媽給他解釋道，憋尿不會(huì)使人臉紅，但人感到尷尬或極度緊張時(shí)都會(huì)臉紅。受神經(jīng)系統(tǒng)支配，腎上腺素分泌增多，腎上腺素有促使___加快、_____收縮力增強(qiáng)的作用，讓人的血管膨脹，加快血液流動(dòng)。隨著臉上的血管擴(kuò)張，血流加快，血液增多，臉就會(huì)紅。

(1)請(qǐng)補(bǔ)充完整文中的兩個(gè)空格。

(2)從腎上腺素的產(chǎn)生分泌來(lái)看，腎上腺所屬的________系統(tǒng)也受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制。

(3)小明的排便行為是人生來(lái)就有的本能行為，屬于________反射。

(4)憋尿是由于________形成的尿液通過(guò)輸尿管不斷輸入暫時(shí)貯存尿液的________里，積攢過(guò)多導(dǎo)致的。

(5)坐車(chē)盡量不要憋尿，要及時(shí)排便，因?yàn)槟蛞褐谐硕嘤嗟乃蜔o(wú)機(jī)鹽外，還有________、________等廢物，憋得時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)危害健康。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體先復(fù)制加倍再分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。（____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為某同學(xué)探究溫度對(duì)鼠婦生活的影響的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，但不完善，對(duì)其修改正確的是（　�。�

位置

鼠婦

泥土

光線

溫度

紙盒的左半側(cè)

10只

濕土

明亮

20℃

紙盒的右半側(cè)

10只

濕土

陰暗

5℃

A.左右兩側(cè)應(yīng)分為濕土和干土

B.左右兩側(cè)都應(yīng)保持20℃

C.左右兩側(cè)都應(yīng)保持陰暗環(huán)境

D.左右兩側(cè)鼠婦數(shù)目不同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)好眼和耳有利于青少年準(zhǔn)確地獲取信息，下列有關(guān)眼和耳的敘述不正確的是

A. 耳蝸內(nèi)有聽(tīng)覺(jué)感受器

B. 視覺(jué)是在視網(wǎng)膜上形成的

C. 晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭

D. 遇到巨大聲響時(shí)，可以迅速?gòu)堥_(kāi)嘴，這種做法主要是為了保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知有下列四組不同的顯微鏡鏡頭組合：

目鏡

物鏡

甲

15×

40×

乙

10×

40×

丙

10×

10×

丁

10×

15×

（1）在顯微鏡視野中看到細(xì)胞最多的是：___組。

（2）如果用這臺(tái)顯微鏡觀察寫(xiě)著“P“的玻片，視野內(nèi)看到的是：___。

（3）當(dāng)物像在視野的右下方時(shí)，應(yīng)將玻片標(biāo)本向___移動(dòng)，物像才會(huì)移到視野的中心。

A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方

（4）用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí)，應(yīng)用___眼注視目鏡內(nèi)，___眼睜開(kāi)，便于繪圖。

（5）將顯微鏡放入鏡箱中時(shí)，應(yīng)一只手___，另一只手___。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌的個(gè)體十分微小,有 ________________________等不同的形態(tài)。我們經(jīng)常會(huì)在面包和饅頭中看到一些孔洞，這些孔洞是______氣體遇熱膨脹而形成的，它是_____菌，經(jīng)過(guò)_____作用產(chǎn)生的產(chǎn)物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有詩(shī)中描述了家燕的一些特點(diǎn)。其中“梁上有雙燕，翩翩雄與雌。銜泥兩椽間，一巢生四兒”。下列描述中表現(xiàn)出鳥(niǎo)類(lèi)在生殖發(fā)育的過(guò)程中特點(diǎn)是①梳理羽毛②筑巢③育雛④孵卵

A. ①②④

B. ①②③

C. ②③④

D. ①③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案