分析 神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分.突起包括樹突和軸突.神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是樹突→細(xì)胞體→軸突.
解答 解:(1)(2)神經(jīng)元表面有一大的分支稱為軸突,有很多小的分支稱為樹突,兩個(gè)神經(jīng)元之間依靠軸突、樹突相互接觸而傳遞沖動(dòng)(即溝通信息),其接觸的部位稱為突觸.如圖所以:
(3)反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器.由于神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞不能傳導(dǎo)沖動(dòng),所以條件反射不需要神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞參與.
(4)神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞也稱神經(jīng)膠質(zhì),是廣泛分布于中樞神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)的,除了神經(jīng)元以外的所有細(xì)胞.具有支持、滋養(yǎng)神經(jīng)元的作用,也有吸收和調(diào)節(jié)某些活性物質(zhì)的功能.膠質(zhì)細(xì)胞雖有突起,但不具軸突,也不產(chǎn)生動(dòng)作電位.神經(jīng)軸突再生過程必須有膠質(zhì)細(xì)胞的引導(dǎo)才能成功.神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞可吞噬因損傷而解體破碎的神經(jīng)元,并能修補(bǔ)填充、形成瘢痕.大腦和小腦發(fā)育中細(xì)胞構(gòu)筑的形成都有賴膠質(zhì)細(xì)胞作前導(dǎo),提供原初的框架結(jié)構(gòu).可見A錯(cuò)誤.
故答案為:(1)軸突、樹突相互接觸;
(2)
(3)反射;不需要;
(4)A
點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是掌握神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分裂 | B. | 分化 | C. | 生長 | D. | 突變 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 30%、20%、50% | B. | 40%、30%、30% | C. | 30%、30%、40% | D. | 30%、40%、30% |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 昆蟲分泌性外激素引誘異性 | B. | 蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源跳圓圈舞 | ||
C. | 老母雞“咯咯”地召喚小雞 | D. | 烏賊遇到敵害釋放墨汁 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)輸血細(xì)胞 | B. | 運(yùn)輸養(yǎng)料 | C. | 運(yùn)輸氧氣 | D. | 運(yùn)輸廢物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖可以描述栽種了植物的溫室一天內(nèi)空氣中氧氣含量的變化 | |
B. | 甲圖AC段可以用來描述人在呼氣時(shí)肺容積的變化 | |
C. | 乙圖BC段可以表示脂肪經(jīng)過小腸時(shí)含量的變化 | |
D. | 乙圖BC段可以表示血液流經(jīng)腎小管外毛細(xì)血管前后葡萄糖含量的變化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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