17.四種動物都具有的特征是( 。
A.都有脊柱B.都是輻射對稱C.都是恒溫動物D.都是變態(tài)發(fā)育

分析 根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱.

解答 解:圖中①鱷魚,屬于爬行動物;②青蛙屬于兩棲動物;③是鳥類;④大象屬于哺乳動物.它們的共同特征是體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,屬于脊椎動物.
故選:A

點評 明確脊椎動物和無脊椎動物的分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.仔細(xì)分析下列圖片中的物體,屬于生物的是( 。
A.
    機(jī)器人
B.
         蘑菇
C.
       石獅子
D.
電腦合成的“狗頭雞

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

8.植物生長只需要含氮的、含磷的和含鉀的無機(jī)鹽就足夠了.×. (判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是(  )
A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者D.非生物部分

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.病毒的外殼和內(nèi)部的組成分別是( 。
A.蛋白質(zhì)、淀粉B.蛋白質(zhì)、遺傳物質(zhì)
C.遺傳物質(zhì)、遺傳物質(zhì)D.淀粉、遺傳物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)生物多樣性的敘述中,正確的是( 。
A.同種生物不同個體之間的基因完全相同
B.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性有利于維護(hù)基因的多樣性
C.生物多樣性是指生物種類的多樣性
D.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)中生物種類的多少無關(guān)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.控制葉片氣孔開閉的細(xì)胞是( 。
A.上表皮細(xì)胞B.下表皮細(xì)胞C.保衛(wèi)細(xì)胞D.葉肉細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列動物中,不具有社會行為的動物是( 。
A.蜜蜂B.螞蟻C.狒狒D.蝗蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.材料分析題:材料一:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞”.
材料二:同卵雙生的姐妹倆,姐姐從小在鄉(xiāng)下的外婆家長大,膚色較黑,長得較瘦.而妹妹從小在城市父母身邊,膚色較白,比姐姐長得胖一些.
材料三:一對龍鳳胎,哥哥長得像媽媽,雙眼皮大眼睛.妹妹長得像爸爸,單眼皮眼睛比哥哥。
(1)材料一所描述的現(xiàn)象叫做遺傳,材料二及材料三所描述的現(xiàn)象稱為變異.
(2)材料二中的姐妹倆,膚色、體形的差異,材料三中兄妹二人單雙眼皮的差異分別屬于不可遺傳的變異和遺傳變異.
(3)小明是單眼皮,基因為aa,而他的父母都是雙眼皮,有人說小明既不像爸爸也不像媽媽,是不是收養(yǎng)的,而他的父母卻直呼冤枉,請你畫出遺傳圖解證明小明是其父母的親生孩子.

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同步練習(xí)冊答案