星期天，小明帶領(lǐng)生物課外實驗小組同學(xué)到某農(nóng)場李爺爺家，受到李爺爺?shù)臒崃覛g迎。在李爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，同學(xué)們興致勃勃地向果園出發(fā)。

（1）路過一塊農(nóng)田，同學(xué)們經(jīng)過討論后，很快繪出了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請你據(jù)圖回答,該食物網(wǎng)共有 條食物鏈，蛙與食蟲鳥之間的關(guān)系是 ，構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)還包括 和 。

（2）李爺爺打一謎語，讓大家猜“麻房子，紅帳子，里面住著白胖子”，大多數(shù)同學(xué)能猜到是花生的果實。請問爺爺謎語中的“白胖子”是子房里的 發(fā)育來的。同學(xué)們幫助爺爺移栽果樹苗，移栽時根部帶有大量的土，這是因為根吸收水分和無機(jī)鹽主要靠根尖的 區(qū)。

（3）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，西瓜地里許多帶有小西瓜的雌花萎蔫凋落。小明同學(xué)決定利用自己所學(xué)知識采取某種方法幫助李爺爺提高西瓜的結(jié)果率，你能猜到是什么方法嗎？ 。李爺爺家西瓜有兩種不同品種，紅瓤與黃瓤的，而以前我們見到西瓜都是紅瓤的，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．你認(rèn)為這些動物中真正屬于魚類的是（　�。�
A．鯊魚B．甲魚C．魷魚D．娃娃魚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．觀察是科學(xué)探究的基本方法之一，以下說法錯誤的是（　�。�
A．觀察要有明確的目的
B．觀察不可直接用肉眼，可借助放大鏡、顯微鏡等
C．觀察要全面、細(xì)致和實事求是
D．觀察有時需要較長的時間，要有計劃、有耐心

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．某中學(xué)生物科技活動小組，在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時，進(jìn)行了以下實驗：
試管編號123
饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量
清水或唾液2mL唾液A2mL唾液
震蕩或保溫37℃溫水中保持10分鐘
加入碘液2滴
結(jié)果不變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)
請回答下列問題：
（1）為了證明唾液對饅頭有消化作用，在2號試管的A處應(yīng)加入2mL清水，作為1號試管的對照實驗．
（2）1號試管不變藍(lán)的原因是唾液中含有唾液淀粉酶，它能促進(jìn)淀粉的分解．
（3）1號試管與3號試管的比較可以證明：牙齒的咀嚼和舌的攪拌，有助于食物的消化．
（4）根據(jù)第（3）小題，你認(rèn)為吃飯時應(yīng)該B．
A．狼吞虎咽  B．細(xì)嚼慢咽．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．小陽同學(xué)在課堂上學(xué)習(xí)了有關(guān)酵母菌發(fā)酵知識，對“發(fā)酵現(xiàn)象”產(chǎn)生了興趣，心想：酵母菌發(fā)酵受溫度影響嗎？回家后做了如圖所示改進(jìn)實驗：將兩個礦泉水瓶分別編為甲瓶和乙瓶，各裝入3克干酵母、10克白砂糖、100毫升不同溫度的水，實驗現(xiàn)象記錄如表．請回答下列問題：
礦泉水瓶現(xiàn)象（30分鐘后）
甲瓶少量氣泡，氣球不膨大
乙瓶大量氣泡，氣球膨大
（1）瓶中酵母菌分解白砂糖產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．
（2）甲瓶和乙瓶形成了一組對照實驗，變量是溫度．
（3）為得到科學(xué)的結(jié)論，小陽進(jìn)行了重復(fù)實驗，得到相同的實驗結(jié)果，上述實驗得出的結(jié)論是在一定的溫度下，溫度越高，酶的活性越強(qiáng)．
（4）如果實驗中將乙瓶的水溫由30℃變?yōu)?0℃，會有更好的實驗效果嗎？請說明理由：不、在高溫的情況下酶的催化作用逐漸下降．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭察布分校八年級調(diào)考一生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是桃花及其所結(jié)果實的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列表述錯誤的是（ ）

A．花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊

B．[4]中的精子到達(dá)胚珠完成受精作用

C．[7]是由[6]發(fā)育而來的

D．[8]萌發(fā)的內(nèi)部條件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭察布分校八年級調(diào)考一生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列四個選項中，能正確表示食物鏈的是（ ）

A．陽光→草→兔→鷹 B．草→兔→鷹→細(xì)菌

C．草→兔→鷹 D．鷹→兔→草→陽光

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省教育集團(tuán)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：連線題

請你將下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與生物學(xué)原理用橫線聯(lián)系起來

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．回答洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與人口腔上皮細(xì)胞的相關(guān)問題：
（1）與人口腔上皮細(xì)胞相比，洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)之一是：細(xì)胞壁（或液泡）．
（2）洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中都具有線粒體，它是細(xì)胞內(nèi)分解有機(jī)物和釋放能量的主要場所．

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同步練習(xí)冊答案