分析 (1)影響綠色植物進(jìn)行光合作用的因素有:光照、二氧化碳的濃度等,所以光照時(shí)間越長(zhǎng),光合作用越強(qiáng),植物制造的有機(jī)物就越多.
(2)移栽植物時(shí),降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,保護(hù)幼根和根毛,提高植物的吸水能力,是保證植物成活的關(guān)鍵.
(3)根呼吸的是空氣中的氧氣,農(nóng)田土壤板結(jié)或水淹時(shí),土壤中的氧氣減少,根無(wú)法呼吸.
(4)植物的呼吸作用是生活細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水,并釋放出能量的過(guò)程.據(jù)此解答.
解答 解:(1)綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用.光合作用的反應(yīng)式為:二氧化碳﹢水有機(jī)物(能量)﹢氧.光合作用的原料是二氧化碳和水,增加原料能促進(jìn)光合作用,制造更多的有機(jī)物.為了增產(chǎn),農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”,氣肥就是二氧化碳,二氧化碳等氣體進(jìn)出的門(mén)戶是葉片上的氣孔.二氧化碳通過(guò)氣孔進(jìn)入植物體內(nèi)的;可增強(qiáng)的光合作用作用,此過(guò)程在細(xì)胞的葉綠體內(nèi)進(jìn)行.
(2)移栽植物的幼根和根毛會(huì)有一定的破壞,吸水的能力會(huì)降低,因此在移栽植物時(shí),往往要剪掉大量的枝葉,以降低蒸騰作用,減少水分的散失,同時(shí)一般選擇在陰天或傍晚時(shí)移栽,因?yàn)榇藭r(shí)光照不強(qiáng),會(huì)降低蒸騰作用,減少水的蒸發(fā).
(3)由于種子能進(jìn)行呼吸作用,植物的呼吸作用受溫度和濕度的影響,不同植物種子壽命的長(zhǎng)短是不一樣的,種子的貯藏條件,對(duì)種子壽命的長(zhǎng)短起著十分明顯的影響.貯藏種子的最適條件是干燥、低溫和缺氧,只有在這樣的條件下,種子的呼吸作用最微弱,種子呼吸作用消耗的有機(jī)物最少,有可能渡過(guò)最長(zhǎng)時(shí)間的休眠期.如果濕度大、溫度高、氧氣充足,種子的呼吸作用強(qiáng),種子內(nèi)貯存的有機(jī)養(yǎng)料將會(huì)通過(guò)種子的呼吸作用而大量消耗,種子的貯藏期限也就必然會(huì)縮短.呼吸作用的場(chǎng)所是線粒體.
(4)農(nóng)作物屬于植物能依靠光合作用制造有機(jī)物,為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,就要充分的利用光能,合理密植、間作套種充分的利用光能的重要措施,增加光合作用的有效面積等.
故答案為:(1)氣孔;光合作用;葉綠體;
(2)減弱植物的蒸騰作用,提高植物的成活率;
(3)呼吸作用;線粒體;
(4)合理密植.
點(diǎn)評(píng) 此題涉及的知識(shí)面比較廣,涉及了綠色植物的三大作用,但注重基礎(chǔ),只要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),即可正確解答.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 上表皮細(xì)胞 | B. | 構(gòu)成葉脈的細(xì)胞 | C. | 葉肉細(xì)胞 | D. | 下表皮細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能維持大氣中氧和二氧化碳的平衡 | B. | 是其它生物的食物來(lái)源 | ||
C. | 能幫助植物傳粉,傳播果實(shí)和種子 | D. | 能參與生物圈的水循環(huán) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 渦蟲(chóng) | B. | 蛔蟲(chóng) | C. | 水螅 | D. | 絳蟲(chóng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 精子 | B. | 白細(xì)胞 | C. | 神經(jīng)元 | D. | 肌肉細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)狼捕食兔子并轉(zhuǎn)化為自身的有機(jī)物時(shí),能量就從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) | |
B. | 當(dāng)狼吃掉一只兔子時(shí),狼不可能獲得兔子的全部能量 | |
C. | 生產(chǎn)者通過(guò)光合作用合成有機(jī)物,能量就從非生物環(huán)境流入生物群落 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單向的、逐級(jí)遞減的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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