【題目】菠蘿酸甜多汁,可口開胃,但一次食用過(guò)多容易造成口腔黏膜破損,這種破損真的是由菠蘿汁引起的嗎?某班生物興趣小組的同學(xué)利用與口腔黏膜相似的小腸黏膜開展了以下的探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完善以下探究實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題:

(1)提出問(wèn)題:新鮮菠蘿汁會(huì)破壞黏膜嗎?

(2)作出假設(shè):_______。

(3)材料用具:豬小腸黏膜一塊,培養(yǎng)皿2個(gè),生理鹽水,新鮮菠蘿汁,滴管,量筒,鑷子,剪刀,放大鏡,恒溫箱。

(4)方法步驟:①取一塊豬小腸黏膜平均分為兩半,分別放入A、B培養(yǎng)皿中。

②向A培養(yǎng)皿中的小腸黏膜上滴加15mL生理鹽水,向B培養(yǎng)皿中的小腸黏膜上滴加_______

③把A、B培養(yǎng)皿放在37℃恒溫條件下,10分鐘后用放大鏡觀察。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):①預(yù)測(cè)一:若A培養(yǎng)皿中黏膜_______,B培養(yǎng)皿中黏膜出現(xiàn)破損,則說(shuō)明新鮮菠蘿汁會(huì)破壞黏膜。

②預(yù)測(cè)二:若A、B培養(yǎng)皿中黏膜均完好,則說(shuō)明_______

(6)討論交流:興趣小組的同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)重復(fù)做了多次,目的是_______。

【答案】新鮮菠蘿汁會(huì)破壞黏膜(或新鮮菠蘿汁不會(huì)破壞黏膜) 15mL新鮮的菠蘿汁 正常 新鮮菠蘿汁不會(huì)破壞黏膜 避免出現(xiàn)偶然性

【解析】

1)科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。

2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。

2)作出假設(shè):假設(shè)是對(duì)問(wèn)題肯定或否定的解答,根據(jù)問(wèn)題“新鮮菠蘿汁會(huì)破壞黏膜嗎?”作出的假設(shè)是新鮮菠蘿汁會(huì)(或不會(huì))破壞黏膜。

4)方法步驟:①取一塊豬小腸黏膜平均分為兩半,分別放入AB培養(yǎng)皿中。

②向A培養(yǎng)皿中的小腸黏膜上滴加15mL生理鹽水,向B培養(yǎng)皿中的小腸黏膜上滴加15mL新鮮的菠蘿汁。

③把A、B培養(yǎng)皿放在37℃恒溫條件下,10分鐘后用放大鏡觀察。

5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):

預(yù)測(cè)一:若A培養(yǎng)皿中黏膜完好,B培養(yǎng)皿中黏膜出現(xiàn)破損,則說(shuō)明新鮮菠蘿汁會(huì)破壞黏膜。

預(yù)測(cè)二:若A、B培養(yǎng)皿中黏膜均完好,則說(shuō)明新鮮菠蘿汁不會(huì)破壞黏膜。

6)討論交流:一次實(shí)驗(yàn)存在一定的偶然性和誤差。興趣小組的同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)重復(fù)做了多次,目的是避免出現(xiàn)偶然性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1)該食物鏈中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高的生物為__________。

2)這條食物鏈可以表示為__________。

3)在這條食物鏈中生產(chǎn)者為__________,生物體內(nèi)DDT的積累是通過(guò)__________這條途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)的,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高,體內(nèi)有毒物質(zhì)越__________

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組別

A

B

C

實(shí)驗(yàn)處理

將煮熟的米飯烤干置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里。

將煮熟的米飯冷卻后置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里。

將煮熟的米飯冷卻后置于塑料袋中,扎緊袋口,放在低溫(0℃)環(huán)境里。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果(一周后觀察)

不發(fā)霉

發(fā)霉

?

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),回答下列問(wèn)題:

1AB兩組實(shí)驗(yàn)構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn),這一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是____________

2BC形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是___________,在C組中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是__________,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________________________________________。

3)從本實(shí)驗(yàn)分析,霉菌的生活需要一定條件,請(qǐng)你寫出來(lái)_____________________

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