A. | 山東菏澤的牡丹 | B. | 云南大理的茶花 | ||
C. | 北京香山的紅葉 | D. | 南京梅花山的梅花 |
分析 細(xì)胞是動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞(受精卵)通過分裂、分化形成不同的組織,構(gòu)成植物體的主要組織有:分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織.組織進(jìn)一步形成器官,由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的.根、莖、葉為營養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子為生殖器官.
解答 解:A、山東菏澤的牡丹是一株植物體,不是器官;
B、云南大理的茶花是植物的生殖器官;
C、北京香山的紅葉是植物營養(yǎng)器官;
D、南京梅花山的梅花是植物的生殖器官.
故選:C
點(diǎn)評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握根、莖、葉為營養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子為生殖器官.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通光孔 光圈 玻片標(biāo)本 鏡筒 物鏡 目鏡 | |
B. | 光圈 通光孔 玻片標(biāo)本 鏡筒 物鏡 目鏡 | |
C. | 通光孔 光圈 玻片標(biāo)本 物鏡 鏡筒 目鏡 | |
D. | 光圈 通光孔 玻片標(biāo)本 物鏡 鏡筒 目鏡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物的氣孔很小,通過氣孔散失的水分很少 | |
B. | 植物的蒸騰作用會將植物根吸收的少量水分散失掉 | |
C. | 植物蒸騰作用會散失大量的水,這是一種浪費(fèi) | |
D. | 在植物體內(nèi),水能夠往上運(yùn)輸,這主要是蒸騰作用形成拉力的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁 | B. | 細(xì)胞膜 | C. | 細(xì)胞壁和細(xì)胞膜 | D. | 細(xì)胞質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在載玻片中央滴加的液體是清水 | |
B. | 用稀碘液先對細(xì)胞進(jìn)行染色,再蓋上蓋玻片,以便觀察 | |
C. | 使用顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將視野中模糊的物像調(diào)至清晰 | |
D. | 把低倍鏡換成高倍鏡后,看到的細(xì)胞數(shù)日減少 |
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