分析 如圖是人體對營養(yǎng)物質(zhì)的消化、吸收和氣體交換的綜合圖解,①表示消化,②表示吸收,A是二氧化碳交換到肺泡中,B表示氧氣交換到血液里.物質(zhì)B進入乙細胞后的作用是氧化分解有機物,從而為人體的生命活動提供能量.
解答 解:(1)由分析得知:B物質(zhì)是氧氣交換到血液里.物質(zhì)B進入乙細胞后的作用是氧化分解有機物,從而為人體的生命活動提供能量,同時會產(chǎn)生A二氧化碳,隨靜脈血進入心臟的右心房,再進入右心室,通過肺動脈,進入肺泡周圍的毛細血管,通過擴散作用進入肺泡,當呼吸肌處于舒張狀態(tài)時,肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,氣體A二氧化碳經(jīng)肺排出.
(2)在圖中甲細胞是紅細胞,其主要功能是運輸氧氣.紅細胞內(nèi),有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)叫血紅蛋白,紅細胞之所以呈紅色,就是因為含有血紅蛋白.血紅蛋白在氧含量高的地方,與氧容易結合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離.血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能,
(3)胰島素是由胰島分泌的.它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.人體內(nèi)胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結果會導致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿。H嗽陲嬍骋院,隨著血糖升高,胰島素分泌也增多,從而使血糖下降并維持在正常范圍.
(4)尿的形成過程包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用,組織細胞代謝產(chǎn)生的含氮的廢物主要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過作用產(chǎn)生原尿,再經(jīng)過腎小管的重吸收作用濃縮形成尿液排除體外.
故答案為:(1)能量;一;舒張;
(2)血紅蛋白;、
(3)小腸;胰島;
(4)腎臟.
點評 此題是一道綜合性的題目,牽扯的知識點較多,需要同學們系統(tǒng)的掌握,有一定的難度.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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A. | ① | B. | ②③ | C. | ①② | D. | ①③ |
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