【題目】下列有關(guān)基因的敘述中，錯誤的是（　　）

A. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 B. 基因的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

C. 基因決定生物的性狀 D. 基因有時可以發(fā)生突變

【答案】B

【解析】

染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，是主要的遺傳物質(zhì)，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因。基因決定生物的性狀。一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因。

基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段，A正確；
染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，基因位于染色體的DNA分子中，可見基因的化學(xué)本質(zhì)是DNA，B錯誤；
DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因。基因決定生物的性狀，C正確；
基因有時可以發(fā)生突變，出現(xiàn)變異，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把致病菌與其引起的疾病對應(yīng)

A. 痢疾桿菌 a. 玉米瘤黑粉病

B. 鏈球菌 b. 扁桃體炎

C. 霉菌 c. 細菌性痢疾

D. 結(jié)核桿菌 d. 肺結(jié)核

A___________B___________C__________D__________

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【題目】基因在親子代間傳遞的“橋梁”是（　�。�

A. 受精卵 B. 生殖細胞

C. 體細胞 D. 精子

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【題目】袁隆平利用普通栽培水稻和野生水稻進行雜交，培育出優(yōu)良新品種——超級水稻，這利用了

A. 基因的多樣性 B. 種類的多樣性

C. 生物的變異性 D. 生物的選擇性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金期，下列關(guān)于青春期敘述錯誤的是（ ）

A. 性器官開始發(fā)育

B. 身髙體重迅速增長

C. 性意識開始萌動

D. 心肺功能明顯增強

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【題目】資料

你聽說過捕蠅草嗎？捕蠅草生長在美洲，它的莖很短，葉片的構(gòu)造十分奇特。在靠近莖的部分，葉片呈綠色，可以進行光合作用；葉端變成了肉質(zhì)的，像一個可以隨意開合的貝殼，并且每半個葉片的邊緣上還生長有10多根又長又硬的剛毛。平時，“貝殼”向外張開，葉緣蜜腺中散發(fā)出甜蜜的氣味，同時發(fā)出紫外光。蒼蠅對紫外光特別敏感，當(dāng)它飛過去，一旦觸動了剛毛，“貝殼”就在極短的時間里閉合，將獵物禁閉在“牢籠”里。當(dāng)捕蠅草捕獲到獵物以后，那個像貝殼似的捕獵器又變成了它的“胃”，能及時地分泌出消化液，將獵物慢慢地消化。幾天后，當(dāng)獵物被完全消化干凈了，葉子便再次張開，等待下一只獵物的落網(wǎng)。

問題：以上這段文字，表現(xiàn)出生物的哪些基本特征？______。

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【題目】取兩個罐頭瓶，貼上甲、乙標簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙兩瓶中同時放入5條蚯蚓，觀察兩瓶中蚯蚓的生活狀況。

（1）你看到哪一瓶中的蚯蚓逐漸不蠕動了？______。

（2）本實驗中的變量是_______。

（3）這一實驗說明環(huán)境中的哪一因素影響蚯蚓的生活？______。

（4）在本實驗中為什么要設(shè)置乙瓶？______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)在《研究光對鼠婦生活的影響》實驗中，甲、乙、丙、丁四組同學(xué)所使用的鼠婦數(shù)量依次是1只、2只、3只、10只，使用鼠婦數(shù)量比較科學(xué)的小組是（ ）

A. 丁B. 丙C. 乙D. 甲

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【題目】下列有關(guān)無脊椎動物的說法錯誤的是

A. 線形動物和環(huán)節(jié)動物的身體，都是兩側(cè)對稱

B. 環(huán)節(jié)動物的身體有了分節(jié)現(xiàn)象

C. 腔腸動物身體輻射對稱，體壁僅有內(nèi)、外兩層細胞構(gòu)成

D. 軟體動物也是蠕蟲動物的一種

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同步練習(xí)冊答案