1.常見的生態(tài)系統(tǒng)有農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、河流生態(tài)系統(tǒng)、湖泊生態(tài)系統(tǒng)等(任意寫五個(gè)).

分析 生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體.由生物部分和非生物部分組成.生物部分包括生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌).非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等.

解答 解:常見的生態(tài)系統(tǒng)有農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、河流生態(tài)系統(tǒng)、湖泊生態(tài)系統(tǒng)等(任意寫五個(gè)).
故答案為:農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng);城市生態(tài)系統(tǒng);濕地生態(tài)系統(tǒng);河流生態(tài)系統(tǒng);湖泊生態(tài)系統(tǒng)

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握常見的生態(tài)系統(tǒng)類型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.引起臂癬和足癬的原因是( 。
A.凍傷B.不衛(wèi)生C.真菌寄生D.缺乏維生素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

4.有性生殖與無(wú)性生殖的主要區(qū)別是否經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

11.現(xiàn)代生物技術(shù)已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用,其中,抗蟲棉花的培育應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù),多莉羊的培育應(yīng)用了克隆技術(shù).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.根據(jù)下列信息回答問題:
甲:兩只公雞在爭(zhēng)斗
乙:小狗在走過的路上撒尿
丙:貓能根據(jù)經(jīng)驗(yàn)迅速捕捉老鼠
。簽踬\噴出墨汁來(lái)逃避敵害
(1)根據(jù)行為獲得的途徑,屬于后天學(xué)習(xí)行為的是甲、丙,屬于先天學(xué)習(xí)行為的是乙、丁.
(2)根據(jù)行為的功能,甲是攻擊行為,該行為的一個(gè)明顯特征是同種動(dòng)物.
(3)乙中小狗在走過的路上撒尿,這和它的領(lǐng)域行為有關(guān),具有該行為動(dòng)物通常使用姿態(tài)、鳴叫、氣味等方式來(lái)警告周圍的動(dòng)物,保護(hù)自己的領(lǐng)域.
(4)按行為的功能看,貓迅速捕捉老鼠,從貓的角度來(lái)說屬于取食行為,而從老鼠的角度來(lái)看,老鼠會(huì)逃跑,屬于老鼠的防御行為.
(5)按行為的功能看,烏賊噴出墨汁來(lái)逃避敵害屬于烏賊的防御行為.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列動(dòng)物中,屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)哺乳動(dòng)物的是( 。
A.大熊貓、金絲猴、丹頂鶴、揚(yáng)子鱷B.大熊貓、金絲猴、蒙古野驢、白鰭豚
C.蒙古野驢、白鰭豚、朱鹮  大熊貓D.丹頂鶴、白鰭豚、揚(yáng)子鱷、朱鹮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是呼吸全過程圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)過程A是指肺的通氣,是通過呼吸肌的收縮和舒張引起胸廓的擴(kuò)大和縮小實(shí)現(xiàn)的.
(2)過程B是指肺泡內(nèi)的氣體交換,肺泡與該過程相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是肺泡的數(shù)目多,肺泡的外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維和肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.
(3)從圖中可以看出,人體內(nèi)產(chǎn)生二氧化碳的部位是組織細(xì)胞,寫出人體產(chǎn)生二氧化碳的表達(dá)式有機(jī)物(貯存著能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.你認(rèn)為在日常生活和學(xué)習(xí)中怎樣做才能預(yù)防近視?

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同步練習(xí)冊(cè)答案