分析 (1)動(dòng)物的行為多種多樣,根據(jù)動(dòng)物行為的發(fā)生途徑可分為先天性行為、學(xué)習(xí)行為.①先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失.②學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為.
(2)根據(jù)動(dòng)物行為的功能.動(dòng)物行為可分為取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為等.①攻擊行為是指同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗.②領(lǐng)域行為是動(dòng)物為了自己的生活環(huán)境等而占領(lǐng)地域的行為.領(lǐng)域行為有利于動(dòng)物的取食、繁殖和撫育后代.③取食行為是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需的食物的行為.④防御行為是指動(dòng)物為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為,如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等.
解答 解:(1)甲丙、兩只公雞在爭(zhēng)斗、貓能根據(jù)經(jīng)驗(yàn)迅速捕捉老鼠,都是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的學(xué)習(xí)行為;
乙丁、小狗在走過(guò)的路上撒尿、烏賊噴出墨汁來(lái)逃避敵害,都是生來(lái)就有的先天性行為.
因此“根據(jù)行為獲得的途徑”,屬于后天學(xué)習(xí)行為的是甲、丙,屬于先天學(xué)習(xí)行為的是乙、丁.
(2)“甲兩只公雞在爭(zhēng)斗”是同種動(dòng)物個(gè)體之間由于爭(zhēng)奪食物、配偶等發(fā)生的攻擊行為,因此“根據(jù)行為的功能”,甲是攻擊行為,該行為的一個(gè)明顯特征是同種動(dòng)物.
(3)“乙中小狗在走過(guò)的路上撒尿”,這和它的領(lǐng)域行為有關(guān),“具有該行為動(dòng)物通常使用姿態(tài)、鳴叫、氣味等方式來(lái)警告周圍的動(dòng)物,保護(hù)自己的領(lǐng)域”.
(4)“按行為的功能看,貓迅速捕捉老鼠”,從貓的角度來(lái)說(shuō)是為了獲取食物,因此屬于取食行為,“而從老鼠的角度來(lái)看”,老鼠會(huì)逃跑是為了保護(hù)自己,因此屬于老鼠的防御行為.
(5)“按行為的功能看”,烏賊噴出墨汁來(lái)逃避敵害是為了掩護(hù)自己逃跑,因此屬于烏賊的防御行為.
故答案為:(1)甲、丙; 乙、丁
(2)攻擊;同種動(dòng)物
(3)領(lǐng)域
(4)取食;防御
(5)防御
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)物行為的特點(diǎn)和功能以及獲得的途徑.
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