17．如圖是某小組同學(xué)對“水中生活的動物”相關(guān)問題進(jìn)行討論，一人一個觀點．你認(rèn)為下列哪種觀點是正確的？（　　）
A．同學(xué)①②的觀點B．同學(xué)②③的觀點C．同學(xué)③④的觀點D．同學(xué)④①的觀點

分析 按照生物生活的環(huán)境生物可分為空中飛行的動物、陸地生活的動物、水中生活的動物．
魚類的主要特征：終生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳．

解答 解：①按照生物生活的環(huán)境生物可分為空中飛行的動物、陸地生活的動物、水中生活的動物．其中適于水中生活的動物很多，從最原始的單細(xì)胞動物到最高等的哺乳動物都有．只適于生活在水中的動物是魚類．故同學(xué)①的觀點錯誤．
②鯨魚、海豹雖然生活在水中但不是魚類，都是胎生哺乳屬于哺乳動物．故同學(xué)②的觀點正確．
③蝦、蟹身體表面有外骨骼，足和觸角都分節(jié)是生活在水中的節(jié)肢動物，故同學(xué)③的觀點正確．
④魚類的主要特征體內(nèi)由脊椎骨組成的脊柱是脊柱動物，終生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳．故同學(xué)④的觀點錯誤．
故選：B

點評 掌握魚類的主要特征是關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門等是下列哪類動物的主要特征（　　）
A．腔腸動物B．扁形動物C．線形動物D．環(huán)節(jié)動物

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．抗生素對治療細(xì)菌引起的疾病有很好的效果，因此提倡大量使用．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計，請根據(jù)表中的信息回答下列問題．
瓶子編號種子的數(shù)量（個）種子所處的環(huán)境
（其他外界條件均適宜）
A3少量水，20℃
B3無水，20℃
C3少量水，-10℃
D3將種子淹沒的水，20℃
（1）用A號瓶與B號瓶進(jìn)行對照，所探究的問題是水分對種子萌發(fā)有影響嗎？．
（2）探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用用A與C兩瓶作對照實驗．
（3）A號瓶預(yù)期的實驗結(jié)果是種子萌發(fā)，D號瓶預(yù)期的實驗結(jié)果是種子不萌發(fā)．據(jù)此可以得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要充足的氧氣．
（4）指出本實驗設(shè)計中的一處不足：每組供實驗用的種子太少，缺乏科學(xué)性．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．有的人盡管沒有吃很多脂肪類的食物，仍會發(fā)胖，這是因為：（　�。�
A．葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)橹?/td>B．蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)橹?/td>
C．人體內(nèi)的脂肪不會分解D．人體自身會產(chǎn)生脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖說明了黑猩猩具有什么行為？這種行為對它們的生存有什么意義？它和人類的學(xué)習(xí)行為有何區(qū)別？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列各項中，屬于生物實驗器具中加熱器具的是（　�。�
A．試管B．燒杯C．酒精燈D．培養(yǎng)皿

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為反射弧的模式圖．請根據(jù)圖回答：

（1）標(biāo)號②表示傳入神經(jīng)標(biāo)號③表示神經(jīng)中樞
（2）神經(jīng)沖動在該反射弧中的傳導(dǎo)順序是①→②→③→⑤⑥（用圖中標(biāo)號回答）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如果觀察的物像位于視野的左上方（如圖甲所示），為了使之位于視野的中央（如圖乙所示），下列選項中的正確的操作步驟是（　　）
A．轉(zhuǎn)動反光鏡，選擇平面鏡B．轉(zhuǎn)動反光鏡，選擇凹面鏡
C．向右下方移動玻片標(biāo)本D．向左上方移動玻片標(biāo)本

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