19.下列措施中,不能對生物多樣性進(jìn)行保護(hù)的是( 。
A.建立自然保護(hù)區(qū)B.大量引進(jìn)外來物種
C.建立瀕危物種的種質(zhì)庫D.建立保護(hù)生物多樣性的法律法規(guī)

分析 保護(hù)生物多樣性的措施有:
1、建立自然保護(hù)區(qū);
2、遷地保護(hù)
3、建立瀕危物種的種質(zhì)庫
4、頒布法律和文件

解答 解:A、保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,符合題意;
B、大量引進(jìn)外來物種不是保護(hù)生物多樣性的措施,符合題意;
C、把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,是遷地保護(hù),不符合題意;
D、為保護(hù)生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》、《中國自然保護(hù)綱要》等法律;相關(guān)的法律中明確規(guī)定禁止捕獵瀕危動物.這些措施對于我國生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用.不符合題意.
故選:B

點(diǎn)評 關(guān)鍵是掌握保護(hù)生物多樣性的措施.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖所示是四種微生物圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中的甲在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與其他三種不同;
(2)圖中的乙、丙、丁都通過產(chǎn)生a孢子來繁殖后代;
(3)以上生物在自然界中的作用主要是作為分解者參與物質(zhì)循環(huán);
(4)圖中的乙能產(chǎn)生青霉素,可治療多種細(xì)菌性疾。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.饅頭的蒸制和泡菜的制作使用的微生物分別是酵母菌、乳酸菌.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.將甲羊的體細(xì)胞的細(xì)胞核移入到乙羊的去核卵細(xì)胞中,再將此卵細(xì)胞植入丙羊子宮內(nèi)發(fā)育,生出的小羊即為“克隆羊”,此“克隆羊”( 。
A.性別一定與甲不同B.性別一定與乙相同
C.性別一定與丙相同D.性別一定與甲相同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是豌豆花色遺傳過程的圖示,請據(jù)圖分析回答問題.
(1)豌豆體細(xì)胞中的染色體是成對存在的,形成生殖細(xì)胞時,染色體的數(shù)目要減少一半.
(2)根據(jù)豌豆紫花和白花在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出白花是隱性性狀.
(3)若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,則親代紫花的基因組成是Bb和Bb.后代白花的基因組成是bb.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.準(zhǔn)備兩組小麥種子,在提供了充足的水分和空氣的條件下,能證明小麥種子的萌發(fā)需要光的是( 。
A.兩種種子都放在黑暗處培養(yǎng)
B.兩組種子都放在光下培養(yǎng)
C.甲組放在溫暖有陽光處培養(yǎng),乙組放在冰箱里不見光處培養(yǎng)
D.甲組放在陽光下培養(yǎng),乙組放在同溫度的黑暗環(huán)境里培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.我國科學(xué)家成功完成了奶牛的克隆.具體過程是:將荷斯坦純種高產(chǎn)奶牛體細(xì)胞核與普通奶牛的去核卵細(xì)胞融合,構(gòu)建一個新細(xì)胞,然后將這個新細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)形成胚胎,并移入代孕母牛(普通奶牛)的體內(nèi)完成發(fā)育,若代孕母牛生出的奶牛產(chǎn)奶的話,其產(chǎn)奶量最可能是( 。
A.與普通奶牛產(chǎn)奶量一樣多B.與代孕母牛產(chǎn)奶量一樣多
C.比普通奶牛產(chǎn)奶量多一些D.比高產(chǎn)奶牛產(chǎn)奶量還要多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.小李同學(xué)利用如圖所示植物為實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)步驟:①將植物A、B兩張葉片分別用含石灰水和清水的薄透明塑料袋扎住,然后放到黑暗處48小時.②…③將A、B兩張葉片置于酒精溶液中水浴加熱,至葉片褪成黃白色時,取出葉片并用清水洗凈后,滴上碘液,觀察顏色變化.
請完善小李同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟并回答問題:
(1)寫出實(shí)驗(yàn)步驟②放在陽光下4小時.
(2)將A、B兩張葉片置于酒精溶液中加熱,這樣處理的目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素.
(3)你預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是葉片A沒有變藍(lán)色,葉片B的變?yōu)樗{(lán)色.
(4)除了實(shí)驗(yàn)中起對照作用的變量外,請再列舉兩個可能會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的其他變量水分、光照(合理即可).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.對照實(shí)驗(yàn)是科學(xué)家探究的一種基本方法.下列實(shí)驗(yàn)探究應(yīng)該運(yùn)用對照實(shí)驗(yàn)的是( 。
A.探究酸雨對植物生長的影響B.探究花生果實(shí)大小的變異
C.觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動D.測定玉米種子的發(fā)芽率

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案