7．如圖中，①是小剛在低倍顯微鏡下觀察到的物像，若要觀察到②圖所示的物象，他應(yīng)該怎樣做？（　�。�
A．換用較高倍數(shù)的目鏡B．調(diào)節(jié)細準焦螺旋
C．將裝片向左上方移動D．將裝片向右下方移動

分析 顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反．

解答 解：由于顯微鏡下看到的像是倒像，①是小剛在低倍顯微鏡下觀察到的物像，在視野中所觀察到的物像居于左上方，標本應(yīng)位于視野的右下方，而移動物像實際上是通過移動標本實現(xiàn)的，所以需要將玻片標本向左上方移動，才能觀察到②圖所示的物象．
故選：C．

點評 遇到此類題目時，可以得出這樣的一個結(jié)論：如果一個細胞的物像在視野的哪一方向上，要想移至視野中央，需要將玻片標本向哪一方向移動即可．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

2．動物能與植物的一個顯著區(qū)別是動物能自己制造有機物×（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．科學家在人工控制的條件下，利用土豆苗在培養(yǎng)基上的快速生長，成功培育了脫毒土豆植株，這是利用了下列哪項技術(shù)（　　）
A．克隆技術(shù)B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)C．發(fā)酵技術(shù)D．組織培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于動物與人類的關(guān)系說法中，不正確的是（　�。�
A．動物是人類食物和藥材的重要來源
B．模仿動物的某些結(jié)構(gòu)和功能能發(fā)明創(chuàng)造儀器、設(shè)備
C．通過轉(zhuǎn)基因可以讓牛生產(chǎn)珍稀藥物
D．隨著計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，動物對人類的作用變得越來越不重要了

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．請圍繞蚯蚓，簡要回答問題：
（1）蚯蚓、水蛭和沙蠶都屬于環(huán)節(jié)動物，它們的身體由許多環(huán)形體節(jié)構(gòu)成，有體腔．
（2）在“觀察蚯蚓”實驗中，蚯蚓在粗糙的紙板上比在光滑玻璃板上運動的快，原因是紙板粗糙，摩擦力較大，有利于蚯蚓剛毛附著．在實驗過程中，要使蚯蚓的體壁始終保持濕潤，保持體表濕潤，有利于蚯蚓的呼吸（呼吸）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

12．1864年德國科學家薩克斯將綠色葉片放在暗處12小時，再將此葉片部分用錫箔遮光后，進行曝光．光照一段時間后，用碘蒸汽處理葉片，結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍色，遮光部分顯棕色（見圖），該實驗可以證明（　�。�
A．光合作用需要葉綠體B．光合作用放出氧
C．光合作用需要光D．光合作用制造淀粉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．該食物網(wǎng)中有        條食物鏈（　�。�
A．3條B．4條C．5條D．6條

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．既可用于鑒定食物中含有蛋白質(zhì)，又可用于鑒定食物中含有實驗材料是脂肪的（　�。�
A．大豆B．小麥C．水稻D．土豆

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為人體上臂肌肉示意圖，觀察如圖后作答：
（1）如圖中甲是肱二頭肌，乙是肱三頭肌，由屈肘到伸肘運動時，必須在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下才能完成．
（2）當你用手將食物放入嘴里時，甲所處的狀態(tài)是收縮，乙所處的狀態(tài)是舒張；
（3）運動系統(tǒng)的組成中除了肌肉，還有骨和關(guān)節(jié)．
（4）不同動物在運動的方式上常常不同，運動器官上也有較大差異，如魚通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳，鳥可以憑借前肢變成的翼進行飛行，無脊椎的蚯蚓可以通過肌肉和剛毛配合進行爬行．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案