Question

3．實(shí)驗(yàn)探究題
為了探究甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響，某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)步驟：
①取兩個(gè)相同的玻璃缸，分別貼上標(biāo)簽A、B．
②在A缸、B缸中各加入500ml池塘水，分別飼養(yǎng)10只蝌蚪．
③A缸隔天加入甲狀腺激素制劑5mg，持續(xù)5次，B缸不加甲狀腺激素，其他培養(yǎng)條件相同．
④兩只缸都是每兩天換一部分池塘水，每天喂幾粒飯或少許熟蛋黃粉和少許切碎的菜葉．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表：

實(shí)驗(yàn)要素	后肢長出的平均時(shí)間（天）	前肢長出的平均時(shí)間（天）	尾脫落的平均時(shí)間（天）	尾脫落時(shí)的平均體長（cm）
A缸	4	7	26	0.7
B缸	5	9	37	1.3

根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果，回答下列問題：
（1）該探究實(shí)驗(yàn)的變量是甲狀腺激素．
（2）實(shí)驗(yàn)中A缸和B缸的規(guī)格、水量、蝌蚪的數(shù)量、大小等條件都必須保持一致的目的是保證變量的唯一性；
（3）A、B兩缸中蝌蚪數(shù)量不能少于10只，是為了減少偶然性 對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果你得出的結(jié)論是甲狀腺激素有促進(jìn)生長發(fā)育的作用．
（5）如果要進(jìn)一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，可再選擇10只同種、同一批的小蝌蚪，將其甲狀腺切除，其它條件應(yīng)與B 缸相同（填“A”或“B”）．

Answer 1

分析 （1）探究實(shí)驗(yàn)的原則：變量的唯一性和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)．
（2）甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．

解答 解：（1）設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是一組對照實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)變量，這樣才能看出實(shí)驗(yàn)結(jié)果與變量的對應(yīng)性．該探究實(shí)驗(yàn)的變量是加不加甲狀腺激素．
（2）實(shí)驗(yàn)中A缸和B缸的規(guī)格、水量、蝌蚪的數(shù)量、大小等條件都必須保持一致的目的是保證變量的唯一性．B缸的作用是對照．
（3）因?yàn)樾◎蝌綍�存在個(gè)別現(xiàn)象，為避免偶然性的發(fā)生，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為準(zhǔn)確，所以A、B兩缸中蝌蚪數(shù)量不能少于”10“只．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果你得出的結(jié)論是：甲狀腺激素有促進(jìn)生長發(fā)育的作用．
（5）如果該小組同學(xué)要進(jìn)一步探究甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)：將選擇10只同一批的小蝌蚪，切除蝌蚪的甲狀腺，發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止，不能發(fā)育成成蛙，說明蝌蚪發(fā)育成成蛙與甲狀腺有關(guān)．其他條件應(yīng)與B相同，做實(shí)驗(yàn)時(shí)，要求只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，其它的量應(yīng)相同，其余條件應(yīng)與B組相同，這樣便于排除其他因素的影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
故答案為：（1）甲狀腺激素；
（2）保證變量的唯一性；
（3）偶然性；
（4）甲狀腺激素有促進(jìn)生長發(fā)育的作用；
（5）B

點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是知道甲狀腺激素的作用以及探究實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)．