12.家鴿的卵產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育暫時(shí)停止,要使胚胎繼續(xù)發(fā)育,所必需的條件是( 。
A.適宜的溫度B.充足的養(yǎng)料C.一定的水分D.親鴿孵卵

分析 鳥類的生殖和發(fā)育過程包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等幾個(gè)過程.

解答 解:鳥的受精卵在體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育,產(chǎn)出后,由于外界溫度低于親鳥的體溫,胚胎停止發(fā)育,須由親鳥孵化,保持適宜的溫度才能繼續(xù)發(fā)育.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 鳥卵的結(jié)構(gòu)和發(fā)育是中考的重點(diǎn)內(nèi)容,相關(guān)問題同學(xué)們一定要了然于心.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.請(qǐng)將下列現(xiàn)象與相應(yīng)的生物特征用線起來(lái)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.將一段30CM的杉樹枝條埋入地下,能夠長(zhǎng)成新植株,這種生殖方式屬于(  )
A.分裂生殖B.孢子生殖C.克隆技術(shù)D.無(wú)性生殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是( 。
A.雜交水稻B.試管嬰兒
C.利用基因工程培育的抗蟲棉D.生產(chǎn)無(wú)籽西瓜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.聽覺形成的正常途徑是(  )
A.聲波-鼓膜-聽小骨-耳蝸內(nèi)聽覺細(xì)胞-聽神經(jīng)-聽覺中樞
B.聲波-鼓膜-三塊聽小骨-聽覺中樞
C.聲波-鼓室-耳蝸聽覺細(xì)胞-聽神經(jīng)-聽覺中樞
D.聲波-鼓室-三塊聽小骨-聽神經(jīng)-聽覺中樞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.李華同學(xué)在吃了魚、蝦等食物后,發(fā)生了過敏反應(yīng),過敏反應(yīng)的發(fā)生往往是由于人體( 。
A.細(xì)胞監(jiān)視功能過強(qiáng)B.細(xì)胞監(jiān)視功能過弱
C.免疫功能過強(qiáng)D.免疫功能過弱

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.下表是某同學(xué)設(shè)計(jì)的有關(guān)唾液淀粉酶的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助完成以下任務(wù):
編號(hào)加入物質(zhì)量(毫升)水浴溫度加入試劑現(xiàn)象
試管1饅頭碎屑、清水各2ml37℃碘液變藍(lán)
試管2饅頭碎屑、唾液各2ml0℃碘液A
試管3饅頭碎屑、唾各2ml37℃碘液不變藍(lán)
試管4饅頭塊、唾液各2ml37℃碘液A
(1)請(qǐng)你在上表“現(xiàn)象”一欄橫線上填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A.變藍(lán)   B.不變藍(lán)(填選項(xiàng)A或B)
(2)3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,是因?yàn)橥僖褐泻型僖旱矸勖笇⒌矸鄯纸獬闪他溠刻牵?br />(3)若探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用,應(yīng)選1、3號(hào)試管作對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中1號(hào)試管是對(duì)照組,變量是唾液.
(4)從2號(hào)、3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果看,可以得知溫度能影響唾液淀粉酶的活性.
(5)以上四組實(shí)驗(yàn)說明了什么問題?(寫出兩個(gè)結(jié)論)①溫度過高或過低的情況下,淀粉加唾液遇碘液變藍(lán)②淀粉加清水遇碘液變藍(lán).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列選項(xiàng)中,屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.豬的黑毛和狗的白毛B.人的雙眼皮和能卷舌
C.人的有耳垂和無(wú)耳垂D.棉花的白色和青椒的綠色

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列結(jié)構(gòu)按“從大到小”的順序排列( 。
①細(xì)胞核②染色體③DNA;④細(xì)胞.
A.①②③④B.①③②④C.④①②③D.①④③②

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同步練習(xí)冊(cè)答案