5.圖1是關(guān)節(jié)的模型圖;圖2是關(guān)于骨、關(guān)節(jié)、肌肉之間的關(guān)系模型圖,請(qǐng)回答:
(1)填出關(guān)節(jié)的各部分名稱:
[1]關(guān)節(jié)囊,[2]關(guān)節(jié)腔;
[3]關(guān)節(jié)頭,[4]關(guān)節(jié)軟骨;
[5]關(guān)節(jié)窩,[6]關(guān)節(jié)面.
其中[2]內(nèi)有滑液,能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦.此外,關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有韌帶等,增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性和靈活性.
(2)圖2中骨骼肌附著方式正確的是B.
(3)請(qǐng)寫(xiě)出你熟悉的幾個(gè)人體關(guān)節(jié)的名稱,如髖關(guān)節(jié)肩關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、等.

分析 關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨.如圖:

解答 解:由圖可知:[1]關(guān)節(jié)囊,[2]關(guān)節(jié)腔,[3]關(guān)節(jié)頭,[4]關(guān)節(jié)軟骨,[5]關(guān)節(jié)窩,[6]關(guān)節(jié)面.
(1)關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩.關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái).使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:關(guān)節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶.使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,和關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng).關(guān)節(jié)腔由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有少量滑液.滑液有潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如.
(2)骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi),因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的.骨骼肌收縮,牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng).
(3)上肢關(guān)節(jié):肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、指關(guān)節(jié).下肢關(guān)節(jié):髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)、趾關(guān)節(jié).
故答案為:(1)關(guān)節(jié)囊;關(guān)節(jié)腔;關(guān)節(jié)頭;關(guān)節(jié)軟骨;關(guān)節(jié)窩;關(guān)節(jié)面;滑液;牢固;靈活;
(2)B;
(3)肩關(guān)節(jié);膝關(guān)節(jié)

點(diǎn)評(píng) 在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列各對(duì)應(yīng)關(guān)系中不屬于仿生具體實(shí)例的是( 。
A.頭盔和安全帽--模仿烏龜?shù)谋硽?/td>
B.熒光燈--模擬螢火蟲(chóng)發(fā)光原理
C.蹲起式起跑器--模仿袋鼠奔跑前的啟動(dòng)特點(diǎn)
D.響尾蛇導(dǎo)彈--模仿蛇類感知熱能來(lái)源

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下面措施中,哪一種對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境最有利( 。
A.把大片沼澤地開(kāi)展為農(nóng)田
B.在菜地中噴灑農(nóng)藥農(nóng)藥以殺死菜青蟲(chóng)
C.在稻田里養(yǎng)青蛙,以消滅害蟲(chóng)
D.把工業(yè)廢水排入海洋,以防止污染陸地

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13.如圖所示是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中,肺內(nèi)氣壓的變化曲線及肺的形態(tài)變化模擬圖.請(qǐng)分析回答:

(1)圖2中,D結(jié)構(gòu)代表的是膈肌,當(dāng)該結(jié)構(gòu)發(fā)生由B→C的狀態(tài)變化時(shí),與圖1中AB段曲線代表的過(guò)程一樣.
(2)肋間外肌舒張、膈肌也舒張,相當(dāng)于圖1中曲線BC段所代表的狀態(tài),也相當(dāng)于圖2中的A(填字母)所示的狀態(tài).
(3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的一瞬間是坐標(biāo)系中的B點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓相等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列動(dòng)物中,不屬于我國(guó)特有珍稀物種的是( 。
A.扭角羚B.鴨嘴獸C.褐馬雞D.大熊貓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.知識(shí)應(yīng)用,解決問(wèn)題.
(一)預(yù)習(xí)思考
1981年9月,國(guó)務(wù)院規(guī)定在每年的4月至5月初確定一個(gè)星期為“愛(ài)鳥(niǎo)周”.人們之所以愛(ài)鳥(niǎo),不僅僅是因?yàn)轼B(niǎo)能給自然界帶來(lái)無(wú)限生機(jī),給人類生活增添無(wú)窮樂(lè)趣,還因?yàn)榻^大多數(shù)的鳥(niǎo)是益鳥(niǎo),對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡有利.比如,杜鵑鳥(niǎo)有“春的使者”的美稱,一只杜鵑一年能吃掉松毛蟲(chóng)5萬(wàn)多條;大山雀是“果園里的衛(wèi)士”,一只大山雀一天捕食的害蟲(chóng)相當(dāng)于自己的體重;貓頭鷹被稱為“捕鼠能手”,它在一個(gè)夏季可捕食1000只田鼠,從鼠口奪回糧食1噸;啄木鳥(niǎo)堪稱“森林的大夫”,一對(duì)啄木鳥(niǎo)可保護(hù)33.3公頃林木不受蟲(chóng)害;喜鵲一年的食物中,80%以上都是害蟲(chóng);一窩燕子一個(gè)夏季吃掉的蝗蟲(chóng),如果頭尾連接起來(lái),可達(dá)3 千米.有些鳥(niǎo)類雖然不吃害蟲(chóng),但它是花粉,樹(shù)種的傳播者.生活在熱帶的太陽(yáng)鳥(niǎo).經(jīng)常在花叢中穿來(lái)穿去,起到傳遞花粉的作用.
(二)設(shè)問(wèn)解疑
(1)鳥(niǎo)類在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是.
答:消費(fèi)者        
(2)鼠是“四害”之一,人見(jiàn)人恨.能否全部消滅,(答能或不能)
答:不能.
(3)大山雀是“果園的衛(wèi)士”,在這個(gè)果園生態(tài)系統(tǒng)中,非生物成分是陽(yáng)光、空氣 和水等
(4)通過(guò)以鳥(niǎo)治蟲(chóng)的方法稱為什么法?
答:生物防治.
(三)簡(jiǎn)潔轉(zhuǎn)新
(5)鳥(niǎo)類是人類的朋友,保護(hù)鳥(niǎo)類是我們的職責(zé),請(qǐng)你用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句,寫(xiě)出一條宣傳語(yǔ).
答:關(guān)愛(ài)生靈,保護(hù)鳥(niǎo)類.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.鏈球菌能夠從人體內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致人體扁桃體炎、猩紅熱等多種疾。阏J(rèn)為鏈球菌的營(yíng)養(yǎng)方式屬于(  )
A.寄生B.腐生C.共生D.自養(yǎng)

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14.能引起人類患甲癬、腳癬的生物大多數(shù)是(  )
A.細(xì)菌B.真菌C.病毒D.寄生蟲(chóng)

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15.某人頭部被重?fù)艉螅奶、呼吸減緩,血壓下降,可能損傷到的部位是( 。
A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓

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同步練習(xí)冊(cè)答案