A. | “紅燈停,綠燈行”屬于條件反射 | |
B. | 完成“紅燈!狈瓷涞纳窠(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧 | |
C. | 要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志需調(diào)節(jié)玻璃體的曲度 | |
D. | 信號(hào)燈形成的物象和視覺(jué)形成的部位分別是視網(wǎng)膜和視覺(jué)中樞 |
分析 (1)非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.
(2)條件反射是人出生以后,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下形成的后天性反射,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng).
(3)視覺(jué)的形成:外界物體反射來(lái)的光線,經(jīng)過(guò)角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的視覺(jué)神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,就形成視覺(jué).
解答 解:A、“紅燈停,綠燈行”經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下形成的后天性反射,屬于條件反射,A正確.
B、完成“紅燈!狈瓷涞纳窠(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧,B正確.
C、要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志需要晶狀體的調(diào)節(jié),C錯(cuò)誤.
D、由分析視覺(jué)的形成過(guò)程可知,形成信號(hào)圖象和視覺(jué)的部位分別是視網(wǎng)膜和視覺(jué)中樞,D正確.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是知道非條件反射和條件反射的概念以及特點(diǎn)以及視覺(jué)的形成等.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ①②④ | C. | ①②③④ | D. | ①②③ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 因?yàn)榧?xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核,沒(méi)有DNA,所以不能用于轉(zhuǎn)基因技術(shù) | |
B. | 不是所有的傳染病都可以通過(guò)接種疫苗來(lái)預(yù)防 | |
C. | 米酒的釀制需要酵母菌等微生物,不需要密封,需要氧氣 | |
D. | 防止食品腐敗的主要原理就是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物具有遺傳現(xiàn)象-種瓜得瓜,種豆得豆 | |
B. | 生物能影響環(huán)境-仙人掌能夠生活在干旱的環(huán)境中 | |
C. | 生物的生命活動(dòng)需要營(yíng)養(yǎng)-木耳從朽木中獲取有機(jī)物 | |
D. | 生物需要排出體內(nèi)廢物-人體內(nèi)的部分代謝終產(chǎn)物隨汗液排出 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖一裝置表示膈肌收縮,肺處于吸氣狀態(tài) | |
B. | 圖二的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明萌發(fā)的種子產(chǎn)生了二氧化碳 | |
C. | 圖三中的葉片滴加碘液后遮光處變藍(lán),未遮光處不變藍(lán) | |
D. | 利用圖四實(shí)驗(yàn)裝置,可以得出草履蟲(chóng)對(duì)刺激能產(chǎn)生簡(jiǎn)單的反射活動(dòng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)常與家長(zhǎng)、老師交流思想,接受指導(dǎo) | |
B. | 男、女同學(xué)互相幫助,集中精力學(xué)習(xí) | |
C. | 積極參加集體活動(dòng) | |
D. | “我長(zhǎng)大了,不用你們操心,少管我” |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 陽(yáng)光 | B. | 空氣 | C. | 水 | D. | 溫度 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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