分析 (1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.
(4)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡.
(5)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.
解答 解:(1)食物鏈是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu),圖中食物鏈有:綠色植物→食草的昆蟲→吃蟲的鳥→貓頭鷹、綠色植物→鼠→貓頭鷹、綠色植物→鼠→蛇→貓頭鷹、綠色植物→兔→蛇→貓頭鷹,因此該食物網(wǎng)由4條食物鏈構(gòu)成;其中最長的一條是:綠色植物→食草的昆蟲→吃蟲的鳥→貓頭鷹(或綠色植物→鼠→蛇→貓頭鷹、綠色植物→兔→蛇→貓頭鷹).
(2)生態(tài)系統(tǒng)有生物成分和非生物成分兩部分組成,生物部分包括:生產(chǎn)者、消費者、和分解者.其中的草能通過光合作用,制作有機物,把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機物質(zhì)中,屬于生產(chǎn)者,各類動物必須以現(xiàn)成的有機物為食物,屬于消費者,未列出的成分除非生物部分外,還有分解者.
(3)蛇以鼠、兔為食,如果蛇被大量捕殺,則鼠、兔的數(shù)量會增加;鼠、兔又以草為食,因此又會導(dǎo)致草短時間內(nèi)會數(shù)量減少,短時間內(nèi),食草昆蟲的數(shù)量將會因草的數(shù)量減少而減少.
(4)圖中鼠和兔均以草為食,因此二者之間的關(guān)系是屬于競爭關(guān)系.
(5)有毒物質(zhì)會沿食物鏈流動并逐級積累,營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多.圖中營養(yǎng)級最高的是貓頭鷹,因此“在該草原受到汞污染”,體內(nèi)汞積累最多的是貓頭鷹.
(6)在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能.綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機物,并儲存能量,同時釋放出氧氣,有機物中儲存著來自陽光的能量.因此,該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從綠色植物通過光合作用固定的太陽能開始的.
故答案為:(1)4;綠色植物→食草的昆蟲→吃蟲的鳥→貓頭鷹(或綠色植物→鼠→蛇→貓頭鷹、綠色植物→兔→蛇→貓頭鷹);
(2)生產(chǎn)者;消費;分解;
(3)減少;
(4)競爭;
(5)貓頭鷹;
(6)光合
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的概念、生態(tài)系統(tǒng)的組成、能量流動以及生物富集的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 按照生物數(shù)量的多少 | |
B. | 按照生物個體大小 | |
C. | 按照生物生理功能特點 | |
D. | 按照生物形態(tài)、結(jié)構(gòu)以及生理功能的特點 |
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