為防止食品腐敗變質(zhì),一般采取的保存方法有
①高溫 ②低溫 ③保持干燥 ④保持濕潤 ⑤暴露空氣中 ⑥隔絕空氣
A.①③⑤ B.①④⑤ C.②④⑥ D.②③⑥
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科目:初中生物 來源:2015年廣東汕尾華僑中學(xué)八年級上冊期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物多樣性是指:〔 〕
A.物種的多樣性
B.基因的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D.以上三項(xiàng)都包括
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東揭陽普寧華僑中學(xué)九年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體內(nèi)瓣膜的敘述,不正確的是( )
A.動(dòng)脈內(nèi)有動(dòng)脈瓣 B.靜脈內(nèi)有靜脈瓣
C.心臟的心房和心室之間有房室瓣 D.瓣膜的作用是控制血液的流動(dòng)方向
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科目:初中生物 來源:2016屆湖北丹江口九年級下學(xué)期第一次診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示顯微鏡下的視野“甲”中的“丹江口”變?yōu)橐曇啊耙摇敝械摹暗そ凇,小芳、小玲、小剛、小明四位同學(xué)分別作了四種描述,你認(rèn)為正確的是:( )
小芳:換用低倍物鏡,再向左上方移動(dòng)裝片。
小玲:換用低倍物鏡,再向右下方移動(dòng)裝片。
小剛:裝片上的實(shí)際圖像是。
小明:裝片上的實(shí)際圖像是。
A、小芳和小明
B、小玲和小剛
C、小芳和小剛
D、小玲和小明
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科目:初中生物 來源:2016屆江西永修軍山中學(xué)九年級下第一次模考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人在吸氣時(shí),膈肌和肋間肌的活動(dòng)狀態(tài)是
A.膈肌收縮,肋間肌舒張
B.膈肌舒張,肋間肌收縮
C.膈肌舒張,肋間肌舒張
D.膈肌收縮,肋間肌收縮
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科目:初中生物 來源:2016屆江西永修軍山中學(xué)九年級下第一次?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
以下詩文或諺語與所蘊(yùn)含的科學(xué)知識不對應(yīng)的是
A.種瓜得瓜,種豆得豆——生物的變異現(xiàn)象
B.螳螂捕蟬,黃雀在后——生物間的捕食關(guān)系
C.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花——自然界的物質(zhì)循環(huán)
D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開——溫度影響植物開花
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市肥城市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為了研究番茄的生理現(xiàn)象,有同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):
如裝置甲,在透明密閉小室內(nèi),放置兩個(gè)培養(yǎng)罐,分別存放植物培養(yǎng)液和二氧化碳緩沖液(二氧化碳緩沖液可以使室內(nèi)二氧化碳的量保持恒定),調(diào)節(jié)小室外燈的光照強(qiáng)度,根據(jù)毛細(xì)管內(nèi)水柱左右移動(dòng)情況,繪得圖乙.此實(shí)驗(yàn)不考慮溫度等因素對小室內(nèi)氣體體積的影響.試分析回答:
(1)葉綠體是制造有機(jī)物的車間,葉綠體呈綠色是因?yàn)楹?u> .植物葉片制造的有機(jī)物通過 運(yùn)輸?shù)礁浚?/p>
(2)在培養(yǎng)罐中的番茄一段時(shí)間后變得莖桿軟弱、葉片邊緣的尖端呈褐色并逐漸焦枯,則可能是營養(yǎng)液中缺少含 的無機(jī)鹽.
(3)如果認(rèn)為地給予番茄國過強(qiáng)的光照,可能會造成番茄幼苗的氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致二氧化碳吸收 ,影響光合作用的速率.
(4)要證明番茄幼苗呼吸作用消耗氧氣,應(yīng)將該裝置移到 環(huán)境中;此時(shí)毛細(xì)管中的水柱移動(dòng)方式是 (填字母:A.不移動(dòng);B.向左移動(dòng);C.向右移動(dòng)).
(5)圖乙中,在b光照強(qiáng)度下,水柱不移動(dòng)的原因是:該光照強(qiáng)度下 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市冠縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列花的結(jié)構(gòu)中錯(cuò)誤的是( )
A.一朵花中最主要部分是花蕊
B.花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉
C.一朵花只要傳粉就能結(jié)出果實(shí)和種子
D.受精完成后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子
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