10.請(qǐng)將動(dòng)物:縊蟶、家蠶、大鯢、麻雀按下列圖中要求進(jìn)行分類并補(bǔ)充完整.
①無脊椎動(dòng)物②脊椎動(dòng)物③軟體動(dòng)物④兩棲動(dòng)物.

分析 自然界中的動(dòng)物多種多樣,動(dòng)物分類的依據(jù)是除了要比較外部的形態(tài)結(jié)構(gòu),往往還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能.

解答 解:動(dòng)物根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無可分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物,體內(nèi)有脊柱的動(dòng)物叫做脊椎動(dòng)物,如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類;體內(nèi)沒有脊柱的動(dòng)物叫做無脊椎動(dòng)物,如原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物.
題干中縊蟶的身體柔軟,屬于軟體動(dòng)物,家蠶屬于節(jié)肢動(dòng)物,大鯢屬于兩棲動(dòng)物,因此①是無脊椎動(dòng)物,②是脊椎動(dòng)物,③是軟體動(dòng)物,④兩棲動(dòng)物.
故答案為:無脊椎動(dòng)物;脊椎動(dòng)物;軟體動(dòng)物;兩棲動(dòng)物

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)物分類的依據(jù)和動(dòng)物各類群的主要特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

20.各種動(dòng)物不同的行為方式是對(duì)不同環(huán)境的適應(yīng).√(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列各種情況下,植物能從外界吸水的是( 。
A.把植物放入濃的無機(jī)鹽溶液中
B.把植物放入濃的鹽水溶液中
C.把植物放入濃的蔗糖水溶液中
D.把植物細(xì)胞放入濃度低于細(xì)胞內(nèi)的溶液的無土栽培培養(yǎng)液中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列各組生物,都屬于真菌的一組是( 。
A.香菇、乳酸菌、大腸桿菌B.酵母菌、銀耳、黃曲霉
C.青霉素、口蘑、紫菜D.大腸桿菌、銀耳、猴頭菇

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.女性正常體細(xì)胞的染色體組成可表示為(  )
A.22對(duì)+XXB.22對(duì)+XYC.22條+XD.XX

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.“螳螂捕蟬,黃雀在后”“龍生龍,鳳生鳳”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)生物的基本特征分別是( 。
A.生物能生長(zhǎng) 生物都有遺傳特性
B.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 生物能生長(zhǎng)
C.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 生物能變異
D.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 生物都有遺傳特性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖為玉米種子結(jié)構(gòu)圖,下列關(guān)于其結(jié)構(gòu)與功能的敘述,不正確的是( 。
A.我們習(xí)慣上稱的玉米種子其實(shí)是果實(shí),原因是玉米種子的果皮和種皮密不可分
B.玉米種子結(jié)構(gòu)中的【2】只有一片
C.玉米種子萌發(fā)過程中,【3】發(fā)育成根,【5】發(fā)育成莖和葉
D.玉米種子由果皮和種皮、【1】胚乳和2、3、4、5共同組成的胚三部分結(jié)構(gòu)構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.植物在生活過程中需要量最大的無機(jī)鹽是(  )
A.氮、磷、鐵B.氮、磷、硼C.鉀、磷、氮D.鉀、鐵、硼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.人類食用的豆芽菜,被食用的主要部分是由種子的( 。┌l(fā)育而來的.
A.胚芽B.胚軸C.胚乳D.子葉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案