20.組成人和動(dòng)物的四大基本組織是上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織、肌肉組織.分布最廣泛的是結(jié)締組織;有收縮和舒張功能,對運(yùn)動(dòng)有重要作用的是肌肉組織.

分析 動(dòng)物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織等.
上皮組織由扁平狀的上皮細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞間質(zhì)很少,排列緊密,具有保護(hù)、分泌等功能.皮膚的上皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面等都屬于上皮組織.
結(jié)締組織的種類很多,細(xì)胞間質(zhì)大,分布廣泛,骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織.具有連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)的作用.
肌肉組織主要由長纖維狀的肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能,如心肌、平滑肌等.
神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,神經(jīng)細(xì)胞長有突起,能夠接受刺激,產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮.

解答 解:組成人和動(dòng)物的四大基本組織是上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織、肌肉組織,
結(jié)締組織的種類很多,分布最廣泛,骨組織、血液、肌腱、韌帶、淋巴、皮下脂肪等都屬于結(jié)締組織.具有支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)等功能;有收縮和舒張功能,對運(yùn)動(dòng)有重要作用的是肌肉組織.
故答案為:結(jié)締;肌肉;結(jié)締;肌肉組織

點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是知道人體的幾種組織.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.依據(jù)如圖所示的幾類微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,回答問題.

(1)圖中生物的營養(yǎng)方式都是異養(yǎng),其中屬于單細(xì)胞生物的有AC(填字母).
(2)可能會(huì)導(dǎo)致人體患“扁桃體炎”疾病的生物是[A]細(xì)菌,這類生物與動(dòng)物細(xì)胞最顯著的區(qū)別是無成形的細(xì)胞核.
(3)枯枝落葉可被圖中一些微小生物分解成水、二氧化碳和無機(jī)鹽,它們可以再被植物利用.這說明細(xì)菌和真菌對于自然界中的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用.
(4)圖片中D所屬的生物類群的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
(5)圖中ABC(填字母)在適宜的培養(yǎng)基中會(huì)大量繁殖,形成菌落.古代有人會(huì)把長有“綠毛”的漿糊涂在剛劃破的手指上可以起到殺菌作用,與圖中生物[B]青霉有關(guān),“綠毛”的“毛”指的是構(gòu)成菌體的菌絲;其中“綠毛”的綠色是孢子的顏色;長有“綠毛”的漿糊中具有殺菌作用的物質(zhì)是青霉素.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

11.小明用顯微鏡觀察一塊未知是植物還是動(dòng)物的細(xì)胞臨時(shí)裝片,現(xiàn)在小明想通過觀察到的一些結(jié)構(gòu)來判斷是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞( �。�
A.結(jié)構(gòu)中無法觀察到葉綠體所以斷定是動(dòng)物細(xì)胞
B.結(jié)構(gòu)中無法觀察到大液泡所以斷定是動(dòng)物細(xì)胞
C.結(jié)構(gòu)中可以觀察到細(xì)胞核所以斷定是動(dòng)物細(xì)胞
D.結(jié)構(gòu)中無法觀察到細(xì)胞壁所以斷定是動(dòng)物細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是根尖的結(jié)構(gòu)圖,填寫有關(guān)根尖結(jié)構(gòu)和功能的內(nèi)容:
(1)圖中的1屬成熟區(qū)的細(xì)胞此區(qū)中的導(dǎo)管能運(yùn)輸.
(2)圖中的2屬伸長區(qū)的細(xì)胞.
(3)圖中的3屬分生區(qū)的細(xì)胞,屬于分生組織.
(4)圖中的4細(xì)胞具有保護(hù)功能.
(5)植物根的長度能夠不斷增加,就是因?yàn)榉稚鷧^(qū)細(xì)胞的不斷分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的不斷生長的緣故.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是( �。�
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.生物圈中的動(dòng)物種類繁多,特點(diǎn)各異,根據(jù)動(dòng)物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征,可以將動(dòng)物分為不同的類群,常見的無脊椎動(dòng)物有蝗蟲、蚯蚓、螞蟻、蜜蜂、蝸牛、蛔蟲、等.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是玉米和菜豆種子基本結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題.

①胚是由胚芽、胚軸、胚根、子葉構(gòu)成的(填結(jié)構(gòu)名稱).
②玉米種子和菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)分別存在于[5]胚乳和[4]子葉中.
③在玉米種子萌發(fā)過程中,[3]胚根發(fā)育成根,[2]胚芽發(fā)育成莖和葉.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.某興趣小組的同學(xué)做“探究草履蟲對外界刺激做出反應(yīng)”,假如你是其中一名成員,請完善下列內(nèi)容.
提出問題:草履蟲能否對外界的刺激作出反應(yīng)?.
做出假設(shè):草履蟲能對外界的刺激做出反應(yīng).
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
(1)在載玻片的兩端分別滴一滴草履蟲培養(yǎng)液.
(2)用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來.
(3)在培養(yǎng)液一側(cè)放少許牛肉汁,用放大鏡觀察草履蟲的反應(yīng).
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:草履蟲會(huì)從未放置牛肉汁的培養(yǎng)液中向放置牛肉汁的培養(yǎng)液中移動(dòng),得出結(jié)論:草履蟲能對外界刺激作出.
根據(jù)如圖草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖完成問題.
(1)草履蟲消化在[⑥]食物泡里進(jìn)行,運(yùn)動(dòng)靠[①]纖毛.
(2)收集管能收集體內(nèi)多余的水和含氮廢物進(jìn)入[②]伸縮泡,再由表膜上的小孔排出體外.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

10.關(guān)于向日葵、貓的結(jié)構(gòu)層次,正確的是(  )
A.植物體-器官-組織-細(xì)胞B.植物細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-個(gè)體
C.動(dòng)物細(xì)胞-組織-器官-個(gè)體D.細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-動(dòng)物

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