閱讀材料,請分析回答:據(jù)央視CCTV新聞報道:世界衛(wèi)生組織2013年5月15日確認兩名沙特阿拉伯人因接觸病人感染類似非典的新型冠狀病毒.新型冠狀病毒與非典病毒同屬冠狀病毒,感染后悔發(fā)展成重癥肺炎.法國就已證實該病毒可以直接在人際間傳播.世衛(wèi)組織已將該病毒命名為MERS-Cov(中東地區(qū)呼吸綜合征冠狀病毒),并警告稱,這種病毒將有可能“威脅整個世界”.據(jù)悉,MERS-Cov是2003年引發(fā)全球恐慌的SARS(急性呼吸系統(tǒng)綜合癥)的表親,同屬冠狀病毒,感染者多會出現(xiàn)嚴重的呼吸系統(tǒng)綜合癥并伴有急性腎衰竭.世界衛(wèi)生組織總干事陳馮富珍在瑞士日內(nèi)瓦表示,自己非常關(guān)注新型冠狀病毒的情況,由于人們對這種病毒知之甚少,這個病毒已經(jīng)成為了全球的一大危險.她表示目前世界衛(wèi)生組織對于這種病毒從何而來,如何傳播均不了解,所以這給世界敲響了警鐘.法國專家建議“世界各地前往中東的游客經(jīng)常洗手,盡量減少和動物的接觸.”
(1)從免疫學(xué)角度看,MERS-Cov屬于
 

(2)建議“世界各地前往中東的游客經(jīng)常洗手,盡量減少和動物的接觸.”從預(yù)防傳染病的措施來看,屬于
 

(3)假如MERS-Cov侵入人體后,引起人體免疫系統(tǒng)的第三道防線,即淋巴細胞參與反應(yīng)產(chǎn)生抗體,這種免疫類型屬于
 
.若通過注射甲型H1N1流感疫苗,能否預(yù)防該病,為什么?
 

(4)傳染病嚴重危害人類的健康,得力的控制措施和良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防的關(guān)鍵.下列有關(guān)傳染病的說法,不正確的是
 

A.冬春季節(jié)是流行性感冒的高發(fā)期,應(yīng)勤洗手、多開窗,人多不去湊熱鬧
B.俗話說“大災(zāi)必有大疫”.地震后在災(zāi)區(qū)進行消毒屬于切斷傳播途徑
C.艾滋病的發(fā)生沒有季節(jié)性,潔身自好和避免輸入含艾滋病毒的血液和血液制品是關(guān)鍵
D.易感人群沒有明顯的年齡差異,可通過預(yù)防接種獲得對傳染病的非特異性免疫.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于免疫的說法錯誤的是( 。
A、識別“自己”和“非己”B、人生來就有的C、能殺死所有細菌D、人體的一種生理功能

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科目:初中生物 來源: 題型:

免疫對人體的主要作用有( 。
A、防御感染B、自身穩(wěn)定C、免疫監(jiān)視D、前三者都有

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科目:初中生物 來源: 題型:

免疫的最初含義是指人體都具有一定
 
的防御能力.其中,人人生來就有的,對
 
病原體都有的防御能力,屬于
 
;出生以后才產(chǎn)生的,只對
 
的病原體或異物起作用的防御能力,屬于
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

巴斯德在1881年5月5日開始進行了牲口炭疽病的科學(xué)實驗.把24只綿羊,用毒性已經(jīng)削弱的病原菌進行注射感染,用另外24只綿羊不注射進行對照.5月17日,注射過病原菌的綿羊又一次注射毒性較強的病原菌,綿羊仍健康.5月31日,巴斯德當眾用毒性很強的病原菌來注射這兩組綿羊,6月2日,實驗結(jié)果出來了:再次受病原菌感染的24只綿羊都很正常,而用來對照的24只綿羊都死了.
(1)此實驗的原理是
 

(2)實驗中5月5日和5月17日注射的病原菌起了
 
的作用.
(3)實驗組綿羊不死是因為
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

下面是一組關(guān)于免疫的日常生活問題,請分析回答下列問題.
(1)受傷的哺乳動物經(jīng)常用舌舔舐傷口,對傷口愈合有一定的作用,其中的道理是什么?
(2)在日常生活中,出生3個月的嬰兒一般都要接種百白破疫苗,這樣做的目的是什么?

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列各項中,屬于非特異性免疫的是( 。
A、給初生嬰兒接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病B、患過天花的人一般不會再患天花C、給健康人注射丙種球蛋白預(yù)防流感D、白細胞吞噬侵入體內(nèi)的病菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

臨床治療上,在對燒傷病人進行植皮手術(shù)時,會盡可能選用患者本人的皮膚,這主要是為了避免(  )
A、免疫系統(tǒng)對異體器官產(chǎn)生排斥B、移植手術(shù)中會發(fā)生感染C、手術(shù)中大量失血D、異體器官細胞的吞噬作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

醫(yī)用紗布在家庭藥箱中屬于( 。
A、醫(yī)用器具B、外用藥C、內(nèi)服藥D、特殊藥

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同步練習(xí)冊答案