分析 (1)草履蟲(chóng)是單細(xì)胞的動(dòng)物,整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,生活在水中,通過(guò)一個(gè)細(xì)胞可以完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等各項(xiàng)生命活動(dòng),圖中1表膜,2伸縮泡,3胞肛.
(2)蚯蚓用體壁呼吸,河蚌和魚(yú)生活在水中,用鰓呼吸,氣門(mén)氣體進(jìn)出蝗蟲(chóng)體內(nèi)的門(mén)戶,鳥(niǎo)類的體內(nèi)有許多氣囊,可與肺完成雙重呼吸.
解答 解:(1)最原始的單細(xì)胞動(dòng)物A是草履蟲(chóng),草履蟲(chóng)通過(guò)1表膜進(jìn)行呼吸,食物在食物泡內(nèi)消化和吸收,草履蟲(chóng)的呼吸需要氧氣,草履蟲(chóng)是靠表膜來(lái)獲得水中溶解的氧氣.
(2)B蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,隨時(shí)用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體,其目的是保持蚯蚓的體表濕潤(rùn),維持其正常的呼吸.C河蚌是水生軟體動(dòng)物,用鰓呼吸,鰓是適于水中呼吸的器官;在蝗蟲(chóng)胸腹部的左右兩側(cè)有一些小孔是3氣門(mén),為氣體進(jìn)出蝗蟲(chóng)體內(nèi)的門(mén)戶,與體內(nèi)氣管相連.
(3)魚(yú)生活在水中,用鰓呼吸;當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí),水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換,所以經(jīng)鰓流出魚(yú)體的水流與由口流入魚(yú)體的水流相比,氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增高.驗(yàn)證的方法:把魚(yú)放在BTB液中,BTB是溴麝香草酚藍(lán)指示劑,短時(shí)間內(nèi)使用對(duì)魚(yú)無(wú)毒害.由于BTB液與二氧化碳反應(yīng)時(shí)溶液由藍(lán)色變?yōu)辄S色,所以注意觀察BTB液的顏色變化,若顏色變黃,則說(shuō)明魚(yú)呼出了二氧化碳,若沒(méi)發(fā)生這樣的改變,則說(shuō)明魚(yú)沒(méi)有呼出二氧化碳.
(4)鳥(niǎo)類的身體里有發(fā)達(dá)的2氣囊與肺相通,每呼吸一次,在肺里進(jìn)行兩次氣體交換,這種特有的呼吸方式是雙重呼吸.
(5)生物進(jìn)化的趨勢(shì)是:從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.綜上所述,在動(dòng)物的進(jìn)化歷程中,呼吸的結(jié)構(gòu)和功能逐步完善,充分體現(xiàn)了從水生到陸生的進(jìn)化規(guī)律.
故答案為:(1)1;表膜;草履蟲(chóng)的呼吸需要氧氣;
(2)維持正常的呼吸;2;鰓;3;氣門(mén);
(3)用鰓呼吸;鰓里面有鰓絲內(nèi)含毛細(xì)血管,水和血液之間進(jìn)行氣體交換,使水中氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增高,溴麝香草酚藍(lán)指示劑(即BTB液)遇CO2會(huì)由藍(lán)變黃;
(4)2;氣囊;雙重呼吸;
(5)從水生到陸生.
點(diǎn)評(píng) 明確各種動(dòng)物的呼吸特點(diǎn),生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是:從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 屬于學(xué)習(xí)行為 | |
B. | 是非條件反射 | |
C. | 要走盲道,因此任何人不得破壞和占用盲道 | |
D. | 說(shuō)明動(dòng)物與人類的關(guān)系非常密切 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腿骨結(jié)構(gòu)大部分相同 | B. | 足趾個(gè)數(shù)逐漸減少 | ||
C. | 中足趾逐漸變得發(fā)達(dá) | D. | 遺傳物質(zhì)基本相同 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體表有外骨骼,身體和附肢都分節(jié) | B. | 都有三對(duì)足,兩對(duì)翅 | ||
C. | 身體都分為頭、胸、腹三部分 | D. | 都有相同的生活環(huán)境 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 觀察人血永久涂片尋找白細(xì)胞時(shí),向左下方移動(dòng)玻片可使右上方的像移到視野中央 | |
B. | 從低倍鏡換成高倍鏡觀察細(xì)菌的永久涂片時(shí),調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋可以使物像更清晰 | |
C. | 使用低倍鏡觀察小魚(yú)尾鰭血液流動(dòng)情況,可看到紅細(xì)胞單行通過(guò)毛細(xì)血管 | |
D. | 使用低倍鏡觀察葉片臨時(shí)切片時(shí),需要用稀碘液染色后物像才清晰 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)狍 | B. | 組織 | C. | 器官 | D. | 系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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