【題目】請(qǐng)結(jié)合下列圖像及相關(guān)生物學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)在聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程中,能夠接受振動(dòng)刺激形成神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)位于[__]___,神經(jīng)沖動(dòng)傳到__才能形成聽(tīng)覺(jué)。
(2)在眼球結(jié)構(gòu)中的[___]____具有調(diào)節(jié)作用,使眼睛既能看清近處的物體也能看清遠(yuǎn)處的物體;為保護(hù)視力、預(yù)防近視,你應(yīng)該做到____(答出一條具體措施)。
(3)結(jié)合圖3,某同學(xué)在制作切片時(shí),如果不小心切了手,他會(huì)迅速縮回來(lái)。在縮手反射過(guò)程中,神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是____(用字母和箭頭表示)。
(4)組織細(xì)胞通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液,隨血液循環(huán)到達(dá)肺泡,肺泡中的氣體需要通過(guò)____呼出體外。此過(guò)程對(duì)應(yīng)圖4中曲線____段,此時(shí)肋間肌和膈肌處于____狀態(tài)。
(5)組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的廢物,隨著血液流經(jīng)腎臟經(jīng)____、____過(guò)程形成尿液排出體外。
【答案】4 耳蝸 大腦(或大腦皮層,或聽(tīng)覺(jué)中樞) 2 晶狀體 不走路看書(shū),不在強(qiáng)光下看書(shū),不躺臥看書(shū),讀寫(xiě)姿勢(shì)要正確,認(rèn)真做眼保健操等,(合理科學(xué)即可) a→b→f→e→d 呼吸運(yùn)動(dòng) BC 舒張 過(guò)濾 重吸收
【解析】
圖1中,1鼓膜、2聽(tīng)小骨、3半規(guī)管、4耳蝸、5聽(tīng)神經(jīng),圖2中,1角膜、2晶狀體、3玻璃體、4視網(wǎng)膜、5視覺(jué)神經(jīng),圖3中,a感受器、b傳入神經(jīng)、c白質(zhì)、d效應(yīng)器、e傳出神經(jīng)、f神經(jīng)中樞。
(1)在聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程中”,能夠接受振動(dòng)刺激形成神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)位于[4]耳蝸;神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞才能形成聽(tīng)覺(jué)。
(2)眼球結(jié)構(gòu)中的[2]晶狀體具有調(diào)節(jié)作用!盀楸Wo(hù)視力、預(yù)防近視”,你應(yīng)該做到不走路看書(shū),不在強(qiáng)光下看書(shū),不躺臥看書(shū),讀寫(xiě)姿勢(shì)要正確,認(rèn)真做眼保健操等(答出一條具體措施)。
(3)“實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,首先要用小刀將饅頭切成大小相同的3塊。如果不小心切了手,你會(huì)迅速縮回來(lái)并感到痛”。在縮手反射過(guò)程中,神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是a感受器→b傳入神經(jīng)→f神經(jīng)中樞→e傳出神經(jīng)→d效應(yīng)器(用字母和箭頭表示)。
(4)組織細(xì)胞通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液,隨血液循環(huán)到達(dá)肺泡,肺泡中的氣體需要通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)呼出體外。呼氣過(guò)程,肺內(nèi)氣壓大于大氣壓,此過(guò)程對(duì)應(yīng)圖4中曲線BC段,此時(shí)肋間肌和膈肌處于舒張狀態(tài)。
(5)組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的廢物,隨著血液流經(jīng)腎臟經(jīng)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾、腎小管的重吸收過(guò)程形成尿液排出體外。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)眼球結(jié)構(gòu)的描述中,錯(cuò)誤的是( 。
A. 從漆黑的電影院出來(lái)時(shí),人的②瞳孔由小變大,以增大眼睛進(jìn)光量
B. 中國(guó)人的黑眼珠主要是由①虹膜決定的
C. 長(zhǎng)時(shí)間近距離看書(shū)寫(xiě)字,容易使眼球中③晶狀體的曲度過(guò)大造成近視
D. 眼球內(nèi)成像的部位是⑦視網(wǎng)膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我市北京東路綠化樹(shù)以喬木﹣﹣銀杏為主,圖一A、B、C分別表示銀杏葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng);圖二表示某密閉大棚中二氧化碳濃度變化曲線,根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)銀杏屬于___植物。這類(lèi)植物的主要特征是____。
(2)圖一中A、B、C 所代表的生理活動(dòng)分別是:____、____、____。
(3)圖二中光合作用和呼吸作用相等的點(diǎn)是____(用圖上的字母表示),呼吸作用大于光合作用的時(shí)間段是____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),圖中試管均置于37 ℃溫水中10分鐘,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 滴加碘液后,①號(hào)試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色
B. ①與②對(duì)照,可探究唾液對(duì)饅頭的消化作用
C. 本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一,無(wú)法得出任何結(jié)論
D. ②③對(duì)照,②號(hào)為對(duì)照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭消化的作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )。
A.神經(jīng)
B.神經(jīng)元
C.腦
D.突起
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列分類(lèi)正確的是( )。
①大腦 ②樹(shù)突 ③腦干 ④軸突 ⑤細(xì)胞體 ⑥脊神經(jīng)
A.①②④,③⑤⑥
B.①③⑥,②④⑤
C.①④②,③⑤⑥
D.①③④,②⑤⑥
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