17．科學探究成功的關鍵是（　�。�
A．提出有研究價值的問題B．作出符合科學事實的假設
C．制定出恰當?shù)目茖W探究計劃D．得出正確的結(jié)論

分析 科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．

解答 解：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設．設計探究的方案，包括選擇材料、設計方法步驟等．按照探究方案進行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進行反思．可見，探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題，并作出符合科學事實的假設；探究成功的關鍵是制定出恰當?shù)目茖W探究計劃．
故選：C．

點評 探究是否成功，取決于提出問題、作出假設、制定計劃是否科學合理．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．依據(jù)圖分析解答：
（1）填寫圖中代號表示名稱：物質(zhì)1是二氧化碳   物質(zhì)2是水和無機鹽 生物 6是細菌和真菌．
（2）在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，細菌和真菌能夠把動植物遺體分解成二氧化碳、
水和無機鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進行光合作
用制造有機物，由此可見，細菌和真菌對于自然界中物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．科學探究的方法有很多，下列不屬于科學探究方法的是（　　）
A．取樣調(diào)查B．猜測臆想C．查閱資料D．對照實驗

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列不屬于生物的是（　�。�
A．切葉蟻B．銀杏C．電腦病毒D．蘑菇

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．在巴斯德的實驗中，曲頸瓶的作用是（　�。�
A．多裝肉湯
B．便于手持
C．讓空氣進入瓶內(nèi)而把微生物阻擋在肉湯之外
D．曲頸瓶有自潔作用，可以把微生物殺死

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．在顯微鏡下要把視野中的物像“E”從右圖甲轉(zhuǎn)為乙，應向何方移動裝片（　　）
A．右上方B．右下方C．左上方D．左下方

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關于生物圈和棲息地的說法，正確的是（　�。�
A．生物圈存在棲息地內(nèi)，是所有生物生存的唯一家園
B．地球上所有的生物稱為生物圈；而棲息地是所有生物生存的環(huán)境
C．棲息地屬于生物圈，是生物實際居住的場所．
D．生物圈包括大氣圈的下層、整個水圈和巖石圈的上層，具備了所有生物生存的基本條件．而不同棲息地生活著相同的生物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在植物細胞中，能將光能轉(zhuǎn)變成化學能的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．線粒體B．細胞膜C．液泡D．葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．玉米開花季節(jié)，若遇到什么天氣，最容易造成減產(chǎn)？（　�。�
A．晴間多云B．晴空萬里C．小雷陣雨D．陰雨連綿

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