17．科學(xué)探究成功的關(guān)鍵是（　　）
A．提出有研究價(jià)值的問題B．作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)
C．制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃D．得出正確的結(jié)論

分析 科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

解答 解：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè)．設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個(gè)探究過程進(jìn)行反思．可見，探究成功的前提是能夠提出有研究價(jià)值的問題，并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)；探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃．
故選：C．

點(diǎn)評 探究是否成功，取決于提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃是否科學(xué)合理．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．依據(jù)圖分析解答：
（1）填寫圖中代號(hào)表示名稱：物質(zhì)1是二氧化碳   物質(zhì)2是水和無機(jī)鹽 生物 6是細(xì)菌和真菌．
（2）在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，細(xì)菌和真菌能夠把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、
水和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)行光合作
用制造有機(jī)物，由此可見，細(xì)菌和真菌對于自然界中物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．科學(xué)探究的方法有很多，下列不屬于科學(xué)探究方法的是（　　）
A．取樣調(diào)查B．猜測臆想C．查閱資料D．對照實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列不屬于生物的是（　�。�
A．切葉蟻B．銀杏C．電腦病毒D．蘑菇

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．在巴斯德的實(shí)驗(yàn)中，曲頸瓶的作用是（　�。�
A．多裝肉湯
B．便于手持
C．讓空氣進(jìn)入瓶內(nèi)而把微生物阻擋在肉湯之外
D．曲頸瓶有自潔作用，可以把微生物殺死

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．在顯微鏡下要把視野中的物像“E”從右圖甲轉(zhuǎn)為乙，應(yīng)向何方移動(dòng)裝片（　　）
A．右上方B．右下方C．左上方D．左下方

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于生物圈和棲息地的說法，正確的是（　　）
A．生物圈存在棲息地內(nèi)，是所有生物生存的唯一家園
B．地球上所有的生物稱為生物圈；而棲息地是所有生物生存的環(huán)境
C．棲息地屬于生物圈，是生物實(shí)際居住的場所．
D．生物圈包括大氣圈的下層、整個(gè)水圈和巖石圈的上層，具備了所有生物生存的基本條件．而不同棲息地生活著相同的生物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在植物細(xì)胞中，能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．線粒體B．細(xì)胞膜C．液泡D．葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．玉米開花季節(jié)，若遇到什么天氣，最容易造成減產(chǎn)？（　�。�
A．晴間多云B．晴空萬里C．小雷陣雨D．陰雨連綿

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同步練習(xí)冊答案