12.在巴斯德的實驗中,曲頸瓶的作用是(  )
A.多裝肉湯
B.便于手持
C.讓空氣進入瓶內(nèi)而把微生物阻擋在肉湯之外
D.曲頸瓶有自潔作用,可以把微生物殺死

分析 巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家,在微生物學(xué)上有突出貢獻,據(jù)此答題.

解答 解:巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家,巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產(chǎn)生.他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”.

如圖是巴斯德設(shè)計的鵝頸瓶實驗的裝置圖,巴斯德將瓶中液體煮沸,使液體中的微生物全被殺死,他將營養(yǎng)液(如肉湯)裝入帶有彎曲細管的瓶中,彎管是開口的,空氣可無阻地進入瓶中,而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻擋而沉積于彎管底部,不能進入瓶中,結(jié)果瓶中不發(fā)生微生物.此時如將曲頸管打斷,使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進入營養(yǎng)液中,不久營養(yǎng)液中就出現(xiàn)微生物了,可見微生物不是從營養(yǎng)液中自然發(fā)生的,而是來自空氣中原已存在的微生物.
  由上可知,曲頸瓶的作用是讓空氣進入瓶內(nèi),而把微生物阻擋在肉湯之外.
故選:C

點評 巴斯德實驗的內(nèi)容是考試的重點內(nèi)容,要好好掌握,多搜集相關(guān)的資料,了解巴斯德實驗的內(nèi)容以及結(jié)論等知識.

練習(xí)冊系列答案
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17.科學(xué)探究成功的關(guān)鍵是( 。
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2.小明做“探究饅頭在口腔中的變化”實驗時,設(shè)計了兩組實驗(如表)
編號加入物質(zhì)控制條件檢驗方法
A饅頭碎屑+2ml唾液充分攪拌;37℃水浴10分鐘加2滴碘液
B饅頭碎屑+2ml清水充分攪拌;37℃水浴10分鐘加2滴碘液
(1)實驗設(shè)計中,把饅頭塊切成碎屑,模擬的是口腔中牙齒的咀嚼作用;攪拌模擬的是口腔中舌攪拌的作用.
(2)本實驗是一組對照實驗,實驗變量是唾液.
(3)如果實驗結(jié)果是:A試管中液體不變藍,B試管中液體變藍,可以得出的結(jié)論是饅頭在口腔中的消化需要唾液.
(4)小明嚴格按照實驗設(shè)計條件進行操作,實驗結(jié)果是A號和B號試管中液體都變藍,這與實驗?zāi)康牟幌喾赡艿脑蚴茿C.(填字母)
A.饅頭碎屑的量      B.水浴的溫度     C.?dāng)嚢璧某浞殖潭?nbsp;    D.滴加碘液的量
(5)對于處在青少年期的小明而言,如何做才能營養(yǎng)均衡又有利于成長,請你為他提兩點建議:
一日三餐,按時就餐、不挑食,每餐適量.

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