優(yōu)美的生活環(huán)境和健康的生活方式是人們所追求的,但環(huán)境污染時常發(fā)生.下列與我們健康生活方式有關(guān)的說法中,不正確的是( 。
A、用鼻呼吸時,鼻毛和黏膜能有效阻止空氣中的顆粒物進(jìn)入體內(nèi)B、減輕空氣污染,改善空氣質(zhì)量的根本措施是減少污染物的排放C、植樹造林,綠化環(huán)境是防止空氣污染的有效手段D、吸煙損害自己的呼吸道和肺,但對他人沒有危害
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

依據(jù)如圖所示呼吸系統(tǒng)的組成關(guān)系,回答問題:

(1)圖中①表示
 
 

(2)人體與外界進(jìn)行氣體交換的場所是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

圖(一)為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖(二)為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖(一)中的[
 
]
 
不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤和
 

(2)圖(二)中a代表的物質(zhì)是
 
,血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后,成分變化是
 
氣體含量增加.

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科目:初中生物 來源: 題型:

呼吸系統(tǒng)由呼吸道和
 
組成,后者是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是
 
的場所,呼吸道的作用是將吸入的空氣變得
 
 
、
 
,減少對器官的刺激.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)呼吸道的功能是
 

(2)[
 
]
 
是氣體交換的場所.其主要組成單位是
 
,其與外面包繞的
 
都只有一層
 
構(gòu)成.這種特點適于進(jìn)行
 

(3)小明發(fā)燒引起了肺炎,你知道致病菌從外界到達(dá)發(fā)病部位的過程嗎?請用序號和箭頭表示出來:
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

關(guān)于肺泡的敘述,不正確的是( 。
A、肺泡數(shù)量多B、肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管C、痰是在肺泡內(nèi)形成的D、肺泡壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

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科目:初中生物 來源: 題型:

呼吸系統(tǒng)的主要器官是( 。
A、鼻腔B、肺C、喉D、氣管

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科目:初中生物 來源: 題型:

人體在由呼氣剛轉(zhuǎn)為吸氣時( 。
A、胸廓縮小、肺內(nèi)氣壓>外界氣壓B、胸廓擴(kuò)大、肺內(nèi)氣壓>外界氣壓C、胸廓不變、肺內(nèi)氣壓=外界氣壓D、胸廓擴(kuò)大、肺內(nèi)氣壓<外界氣壓

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科目:初中生物 來源: 題型:

當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)胞血管時,(  )血變成( 。┭
A、靜脈 靜脈B、靜脈 動脈C、動脈 動脈D、動脈 靜脈

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