呼吸系統(tǒng)由呼吸道和
 
組成,后者是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是
 
的場所,呼吸道的作用是將吸入的空氣變得
 
 
、
 
,減少對器官的刺激.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)填寫圖中結(jié)構(gòu)的名稱:A
 
;B
 
;H
 
;F
 

(2)G和C的末端形成許多肺泡,H和D就是由這些
 
構(gòu)成的,是
 
的主要器官.
(3)肺泡的結(jié)構(gòu)特點使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和
 
之間進行氣體交換.

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科目:初中生物 來源: 題型:

圖(一)為呼吸系統(tǒng)組成圖,圖(二)為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回到下列問題.

(1)圖(一)中,[1]肺位于
 
內(nèi),[
 
]
 
不僅是氣體的通道,而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和
 

(2)圖(二)所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由
 
層細胞構(gòu)成,這有利于
 

(3)圖(二)a代表的物質(zhì)是
 
,血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后,成分的變化是
 
含量增加(填氣體).
(4)當(dāng)圖(二)中所示的氣體按照c方向進入肺泡時,圖(一)中[3]應(yīng)處于
 
狀態(tài).

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答(填寫文字):
(1)對吸入氣體有過濾,濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是
 

(2)呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和
 
組成的,具有適合與外界進行
 
的結(jié)構(gòu)和功能.
(3)痰是由
 
 
內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液以及被粘液粘著的灰塵和細菌等組成.
(4)呼吸道除保證氣流通暢外,還具有
 
、
 
、
 
 的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖回答:(例:[3]、支氣管)
(1)填寫圖中有關(guān)結(jié)構(gòu)的名稱:
[2]
 
[6]
 

(2)呼吸道的起始部位是[1]
 

(3)消化道和呼吸道的共同通道是:[5]
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

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科目:初中生物 來源: 題型:

優(yōu)美的生活環(huán)境和健康的生活方式是人們所追求的,但環(huán)境污染時常發(fā)生.下列與我們健康生活方式有關(guān)的說法中,不正確的是( 。
A、用鼻呼吸時,鼻毛和黏膜能有效阻止空氣中的顆粒物進入體內(nèi)B、減輕空氣污染,改善空氣質(zhì)量的根本措施是減少污染物的排放C、植樹造林,綠化環(huán)境是防止空氣污染的有效手段D、吸煙損害自己的呼吸道和肺,但對他人沒有危害

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖模擬人體呼吸運動的過程,下列對該圖的描述錯誤的是( 。
A、③和④分別模擬胸廓和膈B、①模擬的器官能使到達②的氣體變得清潔C、圖甲模擬吸氣過程D、圖乙模擬呼氣過程,膈肌收縮,位置上升

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為反映某生理過程或現(xiàn)象的曲線,下列推測不正確的是( 。
A、若y表示肺泡的容積,則AB曲線表示呼吸過程中吸氣,肋間肌肉和膈肌收縮,肺內(nèi)氣壓下降,膈頂下降B、若Y表示飯后血液中葡萄糖含量變化,則BC段曲線是由于胰島素作用,血液中的葡萄糖被利用、轉(zhuǎn)化C、曲線表示某溫室二氧化碳濃度變化,B點是下午6點D、在某封閉草原存在食物鏈:草→兔→狼,若大量捕殺狼群,曲線可表示兔的數(shù)量變化

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同步練習(xí)冊答案