A. | 生產(chǎn)者、分解者 | B. | 非生物成分、分解者 | ||
C. | 消費者、生產(chǎn)者 | D. | 分解者、消費者 |
分析 一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
解答 解:生物成分包括生產(chǎn)者、分解者和消費者,生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用把無機(jī)物合成有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).所以連接生命世界和無機(jī)自然界的兩個重要環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者和分解者.
故選:A
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)過程.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先天性行為、攻擊行為 | B. | 先天性行為、防御行為 | ||
C. | 學(xué)習(xí)行為、防御行為 | D. | 學(xué)習(xí)行為、攻擊行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人類和黑猩猩的共同祖先是森林古猿 | |
B. | 人類是由黑猩猩經(jīng)過漫長的年代進(jìn)化而來的 | |
C. | 人類和黑猩猩有較近的親緣關(guān)系 | |
D. | 生物具有遺傳和變異的特性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1千克 | B. | 10千克 | C. | 125千克 | D. | 1000千克 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1中流的是靜脈血,通過上腔靜脈流回心臟 | |
B. | 2中血液的二氧化碳含量高于1中血液的二氧化碳含量 | |
C. | 3中液體不含尿素的原因是在腎小管處可以進(jìn)行重吸收 | |
D. | 1、2、3三處尿素的濃度從高到低排列是3、2、1 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸系統(tǒng)呼出二氧化碳 | B. | 皮膚排出汗液 | ||
C. | 泌尿系統(tǒng)排出尿液 | D. | 消化系統(tǒng)排出糞便 |
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