8.如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請回答下列問題.
(1)圖中的植食動物是兔(鼠),肉食動物是狐(蛇、鷹).(各寫一種即可)
(2)草原上的草能通過光合作用制造有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.
(3)從圖中可以看出,草和各種動物之間的關(guān)系主要是吃與被吃的關(guān)系,通過這種關(guān)系形成了食物鏈.此圖中共有5條食物鏈,最長的一條食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺棧?br />(4)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先增加后減少.

分析 (1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌).
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.當(dāng)外界因素的干擾超過了這種限度時,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.

解答 解:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物為生產(chǎn)者,兔、鼠、蛇等動物直接或間接的以植物為食為消費(fèi)者,細(xì)菌、真菌則靠分解動植物的遺體為分解者.此生態(tài)系統(tǒng)中的植食動物是兔(或鼠);肉食動物是狐(蛇、鷹).
(2)生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物.有機(jī)物中儲存著來自陽光的能量.植物制造的有機(jī)物,不僅養(yǎng)活了植物自身,還為動物的生存提供食物,因此,此題中草是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,草和各種動物之間的關(guān)系主要是捕食關(guān)系,這樣就形成了食物鏈;一個生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,這些食物鏈相互關(guān)聯(lián),就形成了食物網(wǎng);該食物網(wǎng)中有5條食物鏈:草→兔→鷹;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹,最長的一條食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺棧?br />(4)狐和鷹存在競爭關(guān)系,“如果大量捕獵狐”,鷹的數(shù)量會隨狐的減少而增加,當(dāng)鷹達(dá)到一定數(shù)量時導(dǎo)致食物不足,鷹的數(shù)量又減少.因此鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先增加后減少.
故答案為:(1)兔(鼠);狐(蛇、鷹)    
(2)光合;生產(chǎn)
(3)吃(捕食);被吃(被捕食);5;草→鼠→蛇→鷹
(4)增加(上升);減少(下降)

點(diǎn)評 本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念和書寫、有毒物質(zhì)的積累等知識,該部分知識是各種考試考查的重點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
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(2)你所確定的這個實(shí)驗(yàn)的變量是土壤濕度.
(3)你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,蚯蚓在潮濕土壤的一邊數(shù)量多.
(4)你的解釋是蚯蚓的呼吸是靠濕潤的體壁.
(5)如果讓你探究“光對蚯蚓生活的影響”時,你應(yīng)該如何進(jìn)行?簡單寫出你的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃.在箱子里放潮濕的土壤.然后放入20條狀況相同的蚯蚓,以箱子內(nèi)橫軸中線為界,一邊蓋上木板,另一邊蓋上玻璃板,三天后檢查箱子內(nèi)中線兩邊的蚯蚓..

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19.哺乳動物比鳥類高級的主要特征有( 。
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(2)題中所述操作過程,實(shí)際上可以把它看成前后兩個實(shí)驗(yàn).這兩個實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是細(xì)菌等微生物.
(3)巴斯德根據(jù)自己的發(fā)現(xiàn)提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法,為當(dāng)時法國的葡萄酒和牛奶的生產(chǎn)解決了重大難題.
(4)巴斯德在進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)之前就知道:一些當(dāng)時很著名的科學(xué)家已認(rèn)定細(xì)菌是自然發(fā)生的.但他還是設(shè)計(jì)了這一巧妙的實(shí)驗(yàn),得出了與這些科學(xué)家完全不同的認(rèn)識.由此,你對科學(xué)發(fā)現(xiàn)最重要的認(rèn)識是不迷信權(quán)威,勇于創(chuàng)新.

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13.“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”是我們新化多年的習(xí)俗,從諺語中可知影響這兩種植物生活的非生物因素是( 。
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同步練習(xí)冊答案