【題目】某班40名同學(xué)進行有關(guān)“耳垂遺傳”的模擬活動。老師告訴大家,耳垂有無是一對相對性狀,可以用大寫字母A表示顯性基因,用小寫字母a表示隱性基因。老師為每個學(xué)習(xí)小組準備了藍色、紅色卡片各兩張,其中藍色卡片代表父親,紅色卡片代表母親。兩張藍色卡片上分別寫有A、a,兩張紅色卡片也分別寫有A、a。然后,讓每個同學(xué)隨機抽取一張藍色卡片和一張紅色卡片進行組合。請回答下列問題:

(1)如果一對都有耳垂的父母生出了一個無耳垂的孩子,則有耳垂是_______________性狀(填“顯性”或“隱性”),無耳垂是___________________性狀(填“顯性”或“隱性”)。這對父母的基因組成是____________________________,孩子的基因組成是________________。

(2)卡片和字母分別是代表父母體內(nèi)的_________

A.細胞、染色體 B.耳垂細胞、基因

C.基因、染色體 D.染色體、基因

(3)若抽到兩張卡片,一張寫有A,另一張寫有a,則子代的基因組成為______________,表現(xiàn)出來的性狀是_________________。

(4)統(tǒng)計全班40名同學(xué)的抽取情況,預(yù)期子代無耳垂的理論值為_______

A.40個 B.30個 C.20個 D.10個

【答案】顯性隱性AaAaaaDAa有耳垂D

【解析】

生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當控制某種性狀的基因都是隱性基因時,才會表現(xiàn)出隱性性狀。

(1)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。所以如果一對都有耳垂的父母生出了一個無耳垂的孩子,則有耳垂是顯性性狀,無耳垂是隱性性狀。孩子無耳垂,基因型為aa,其中一條來自父親一條來自母親,父母方方又表現(xiàn)為顯性性狀,所以父母的基因型為Aa。

(2)由基因的遺傳規(guī)律,體細胞、生殖細胞(包括精子和卵細胞)、受精卵內(nèi)基因的數(shù)量關(guān)系為:體細胞:生殖細胞:受精卵═2n:n:2n。由于卡片只代表一個基因,所以卡片代表的是生殖細胞(或染色體),字母代表的是基因
(3)顯性基因用大寫字母表示,隱性基因用小寫字母表示。顯性性狀基因表示為:AAAa;隱性性狀基因表示為:aa。所以當基因組成為Aa時,子代的性狀為有耳垂
(4)當父母雙方的基因組成都為Aa時,后代的基因組成為:

無耳垂的占到25%,所以統(tǒng)計全班40名同學(xué)的抽取情況,預(yù)期子代無耳垂的理論值為10。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】《本草綱目》用“部”、“類”等分類等級對藥用動物進行了分類,其中將畜類、獸類、鼠類等歸入獸部,其特征是“具有四足,全身被毛,胎生”。則獸部相當于動物分類中的( )

A. 兩粞類B. 爬行類C. 鳥類D. 哺乳類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究種子萌發(fā)的條件,某小組設(shè)計了如下實驗:在兩個玻璃杯中的不同位置固定6張濾網(wǎng),在每張濾網(wǎng)上放10粒大小相同的小麥種子(乙裝置中的種子已切除胚),加入涼開水至中間的濾網(wǎng)(如圖)。

請分析回答:

(1)小麥種子結(jié)構(gòu)中, ______ 是新植物的幼體,由此作出的假設(shè)是:切除該結(jié)構(gòu),種子就不能萌發(fā),用②和 ______ 兩組進行對照可驗證該假設(shè)。

(2)用①、②兩組進行對照,探究的問題是 ______

(3)若①-⑥組中,只有第②組的種子萌發(fā),由此得出的結(jié)論是 ______ 。

(4)每組用10粒種子,而不用1粒,是為了排除偶然因素對實驗結(jié)果的影響,減少實驗的 ______ 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】做實驗時,區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的

A.體節(jié) B.環(huán)節(jié) C.環(huán)帶 D.體帶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】男性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生生殖細胞的器官是( 。

A.陰莖B.睪丸C.輸精管D.陰囊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的前額V形發(fā)際和平直發(fā)際是一對相對性狀(基因用Aa表示)。下圖是某家族前額發(fā)際性狀的遺傳情況。請據(jù)圖回答:

1)根據(jù)該家族前額發(fā)際性狀遺傳情況可推斷_____是顯性性狀。

2)控制前額發(fā)際性狀的一對基因位于體細胞中的一對_____上,該結(jié)構(gòu)主要由_____兩種物質(zhì)組成。

38產(chǎn)生的精子含有_____基因。在89生育的兩個孩子中,11控制前額發(fā)際性狀的基因組成是_____。12與父母的前額發(fā)際性狀不同,這種變異屬于_____的變異。如果89再生育一個孩子,則這個孩子是V形發(fā)際女孩的概率是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將一個剛出芽的馬鈴薯塊莖切成大小相同的4塊,每塊均有芽眼。取4個同樣大小、質(zhì)地相同的花盆,分別裝滿同樣的泥土,將4塊馬鈴薯分別埋于4個花盆中,按下表要求連續(xù)管理培植20天,請回答:

(1)生長狀況最佳的是_________花盆中的馬鈴薯。原因是________________________。

(2)3號花盆中的馬鈴薯最終死亡的原因是____________________________________。4號花盆中的馬鈴薯最終死亡的原因是_________________________

(3)1號和2號花盆探究的是_______________對馬鈴薯發(fā)育的影響。3號和4號花盆探究的是_______________對馬鈴薯發(fā)育的影響。

(4)馬鈴薯的這種繁殖方式屬于_________________,其優(yōu)點是:_______________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】線形動物的主要特征:身體細長,呈圓柱狀,體表有_____,有口有_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體對周圍世界的感知離不開神經(jīng)系統(tǒng),下圖是縮手反射示意圖,請你據(jù)圖回答

(1)當手不小心受到火的灼燒時,會發(fā)生縮手反射,此反射的神經(jīng)中樞在[ ]________內(nèi),該反射的類型屬于________反射,是________(選擇“高”或“低”)級的神經(jīng)活動。

(2)在圖中能夠接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是[ ]________。

(3)當手受到火的灼燒后會感覺到疼痛,疼痛感形成于________,以后見到火就會有意識的躲避,此躲避的反射類型屬于________反射。這一反射活動的神經(jīng)中樞在________,是____(選擇“高”或“低”)級的神經(jīng)活動。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案